судалгааны

Friedensstark – Бергхоф сангийн энх тайвны боловсролын шинэ подкаст

Бергхоф сангаас бэлтгэсэн энэхүү шинэ подкаст нь Германы Энх тайвны судалгааны сангийн санхүүжилтээр хэрэгжиж буй "Хамгийн сүүлийн үеийн Энх тайвны боловсрол" төслийн нэг хэсэг бөгөөд герман хэлээр ярьдаг орнуудын сургуулиудын энх тайвны боловсролд анхаарлаа хандуулдаг. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Энх тайвны эрэлд: Энэтхэгийн элит сургуулийн угсаатны зүй

Ашмет Каурын "Энх тайвны эрэлд: Энэтхэг дэх элит сургуулийн угсаатны зүй" (2021) нэртэй докторын судалгаа нь албан ёсны сургуульд энх тайвны боловсрол олгох институцчлалыг судалсан болно. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

ЗАЛУУЧУУДЫН СУДАЛГААНЫ ТАЙЛАН: Энх тайвны боловсролын талаарх залуучуудын мэдлэг, сонирхол

2021 оны XNUMX-р сард Энх тайвны боловсролын төлөөх дэлхийн кампанит ажил (GCPE) дунд сургууль, коллежийн насны залуучуудын энх тайван, нийгмийн шударга ёсны боловсролын талаарх мэдлэг, сонирхлыг илүү сайн ойлгохын тулд залуучуудад чиглэсэн судалгаа явуулсан. Энэхүү тайлан нь Global Campaign-ийн дүгнэлт, шинжилгээний үр дүн юм. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Хайбер Пахтунхва (Пакистан) дахь энх тайвны боловсролын талаархи ахлах дунд сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн үнэлгээ.

Суфи Амины энэхүү докторын диссертаци нь Пакистаны Хайбер Пахтунхва мужийн ахлах сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, сурах бичгүүдэд энх тайвны боловсролын салшгүй загварт дүн шинжилгээ хийсэн болно. [үргэлжлүүлэн унших…]

Үйл ажиллагааны тайлан

Нарийн төвөгтэй ертөнцийн мэдлэг: Энх тайвны судалгаа, энх тайвны боловсролын үүргийг дахин эргэцүүлэн бодох нь (видео)

Бергхоф сан болон Гамбургийн их сургуулийн Энх тайвны судалгаа, аюулгүй байдлын бодлогын хүрээлэн хамтран 25-р сарын XNUMX-нд энх тайвны боловсрол, энх тайвны судалгаа дэлхийн өнөөгийн сорилтод хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх тухай хэлэлцүүлгийг зохион байгууллаа. Үйл явдлын видео бичлэгийг үзэх боломжтой. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Энх тайвны боловсрол олгох багшийн мэргэжлийн хөгжилд сургуулийн соёлын үүрэг: Индонезийн Ачех дахь мөргөлдөөний дараах Сукма Бангса сургуулийн Пидиегийн хэрэг.

Доди Вибовогийн хийсэн судалгаа нь Индонезийн энх тайвны боловсрол олгох сургуулийн соёл, багшийн мэргэжлийн хөгжил хоёрын хоорондын харилцааг судалдаг. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Мөргөлдөөний нийгэм дэх түүхийн боловсрол ба эвлэрэл

Жэйми Уайзын энэхүү эссэ нь мөргөлдөөний нөхцөл байдалд хамтын ой санамж, бүлэг хоорондын харилцааг бүрдүүлэхэд түүхийн боловсролын үүрэг ролийг авч үздэг. Түүхийн боловсрол нь энх тайвны боловсролтой огтлолцож, өмнөх хүчирхийллийн талаархи түүхийг мөргөлдөөний боловсролын орчинд хэрхэн яаж бий болгож, хэрхэн бий болгоход анхаарлаа төвлөрүүлдэг. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Энх тайвны боловсрол олгох зам: Хүүхдийн байр сууринаас энх тайван, хүчирхийлэл

Фатих Йылмазын хийсэн судалгаагаар бага ангийн сурагчид энх тайван, хүчирхийллийн тухай ойлголтуудыг өдөр тутмын амьдралдаа хэрхэн хүлээн авч байгааг судалжээ. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Сургууль шорон дамжуулах хоолойд хамгийн ихээр өртдөг хэн бэ?

Сурган хүмүүжүүлэгчид сургуулиас шорон хүртэлх дамжуулах хоолойг хэрхэн зогсоох вэ? Эхний алхам бол сургуулийн сахилга батыг өөр хувилбараар авч үзэх явдал юм. Америкийн Их Сургуулийн Боловсролын бодлого ба манлайллын чиглэлээр докторын зэрэг олгох хөтөлбөр нь цаашид суралцах товч гарын авлага, инфографик боловсруулсан болно. [үргэлжлүүлэн унших…]

судалгааны

Руандагийн ерөнхий боловсролын сургуулиудад энх тайвны боловсрол олгох: Эсрэг зурвасуудтай тэмцэх

Энэхүү судалгаа нь сургалтын хөтөлбөрийн хэрэгжүүлэлтийн явцад энх тайвны агуулга нь тухайн агуулга, түүнийг хэрэгжүүлэгчид болон түүнийг хөгжүүлэх ёстой орчинтой холбоотой бэрхшээлтэй хэрхэн тулгарч байгааг судалсан болно. [үргэлжлүүлэн унших…]