Будая Дамай ди Секолах – Сургуулийн энх тайвны соёл (Индонез)

Оруулсан: Медиа Индонез, 17 оны 2022-р сарын XNUMX. Өгүүллийн эх хувь нь Индонез хэл дээр байна.)

Сургууль дахь энх тайвны соёл

Доди Вибовогийн бичсэн
Сукма сангийн нөлөөлөл, олон нийтийг чадавхижуулах газрын захирал

Хүчирхийллийг ашиглан асуудлыг шийдвэрлэх нь манай нийгэмд түгээмэл байсаар байгаа бөгөөд тухайлбал, оюутнууд зодоон хийх, хүн амины хэрэг үйлдэх, олон нийтийн барилга байгууламжийг сүйтгэх, жагсаал цуглааны үеэр дээрэмдэх, хатуу ширүүн, зохисгүй үг хэллэгээр маргалдах гэх мэт. Асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд хүчирхийллийг ашиглах нь үнэндээ хүний ​​​​бие махбодид шингэдэггүй. Хүчирхийллийг ашиглах нь суралцсаны үр дүн бөгөөд үүний ачаар хүмүүс тайван замаар, хүчирхийлэлгүй аргаар асуудлыг шийдэж сурах боломжтой.

Амар амгалан нийгмийг бий болгох ажлыг сургуулиас эхэлж болно. Сургууль нь хамт олны бяцхан дүрийн хувьд сургуулийн гадна болон сургуулийн гишүүдэд амьдарч, хэрэгжүүлж болохуйц амар амгалангийн соёлыг хөгжүүлэх боломжтой. Сургуулийн соёлыг сургуулийн удирдлагаас гаргасан үнэт зүйл, итгэл үнэмшил, дадал зуршил, мөн сургуулийн гишүүдийн сэтгэх, үйлдэл, суралцах арга барилыг бүрдүүлэх бичиг болон бичигдээгүй дүрэм журмын цуглуулга гэж тайлбарлаж болно (Wibowo, 2020). Үүний зэрэгцээ, НҮБ-аас 243/1999 тогтоолоор тогтоосон тодорхойлолтын дагуу энх тайвны соёл нь мөргөлдөөнийг шийдвэрлэхэд хүчирхийлэл ашиглахаас сэргийлж, энх тайвны боловсрол, эдийн засаг, нийгмийн тогтвортой хөгжлийг дэмжих, хүндэтгэлд суурилсан соёл юм. хүний ​​эрх, олон талт байдлын баяр, эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн тэгш байдал, хүн бүрийн ардчилсан оролцооны төлөө. Сургуулийн амар амгалангийн соёл гэдэг нь сургуулийн удирдлагаас тогтоосон үнэт зүйлс, итгэл үнэмшил, үйл ажиллагаа, дүрэм журмын цогц бөгөөд ингэснээр тэд амьдралын хэв маяг бүрт амар амгалангийн янз бүрийн талыг баримталдаг хувь хүн болж төлөвшихөд чиглэгддэг. Тэгвэл сургуульд амар амгалангийн соёл ямар харагддаг вэ?

5S энх тайвны төлөөх соёл

Индонезийн олон боловсролын байгууллагууд 5S-ийг сургуулийн соёл болгон нэвтрүүлсэн. 5S нь сэнюм (бусдад инээмсэглэл бэлэглэх), сапа (бусдад мэндлэх), салам (бусдад мэндчилгээ өгөх гэсэн утгатай боловч "энх тайван" гэсэн утгатай араб үг) гэсэн таван үгээс бүрддэг. сопан (бусдад хүндэтгэлтэй хандах), сантун (тэвчээртэй, тайван байх). Харамсалтай нь 5S дээрх үг бүрийн утгын дэлгэрэнгүй тайлбарыг олоход хэцүү хэвээр байна. Сэнюм, инээмсэглэх нь бусдад зүгээр л инээмсэглэх, сапа, мэндлэх нь бусадтай зүгээр л мэндлэх гэсэн үг үү? Бид эдгээр таван үгийг цааш нь авч үзэж, энх тайвны соёлтой холбож болох уу? Энэ нь боломжтой гэсэн хариулт юм.

Сэнюм буюу инээмсэглэл гэдэг үгийг сургуулийн гишүүдэд сургуулиа сурахад таатай орчин болгохыг сануулж байна гэж тайлбарлаж болно. Сургуулийн гишүүд инээмсэглэж байхдаа тэд бие биенээ сурахад чин сэтгэлээсээ ханддаг. Инээмсэглэл нь сургуулийн гишүүдэд суралцах тэгш боломжийг урамшуулдаг бөгөөд ингэснээр хэнийг ч орхигдуулахгүй байх болно. Сурах явц удаашралтай сурагчид байвал багш найз нөхөд нь инээмсэглэн туслах болно. Үүний нэгэн адил багш нарын хувьд хамтран ажиллагсад нь сурагчдыг сурган хүмүүжүүлэх нэг баг гэдгээ ойлгодог тул бие биенээ дэмжиж, сургалтын үйл явцыг хөнгөвчлөхөд тусалдаг.

Сапа буюу мэндчилгээ нь сургуулийн хамт олонд нөхөрлөлийг бий болгож, хувь хүний ​​гарал үүсэл, онцлог шинж чанараас үл хамааран шударга ажиллахыг сануулдаг. Сургуулийн орчин нь ялгаа, эрх мэдлийн харилцаа болон олон янз байдалтай амьдрахад чухал ач холбогдолтой бусад зүйлсийн талаар суралцахад ашиглагддаг. Сургуулийн гишүүд ялгаатай байдалд хариу үйлдэл үзүүлэх хамгийн доод түвшнээс хүлцэл, олон янз байдлыг тэмдэглэдэг хамгийн дээд түвшинд шилжихийг уриалж байна.

Салам нь Индонез хэлээр мэндчилгээ гэсэн утгатай ч араб хэлээр "энх тайван" гэсэн утгатай үг бөгөөд сургуулийн гишүүдийг энх тайвны үнэт зүйлс, мэдлэг, ур чадварт суралцаж, өдөр бүр дадлагажуулж, сургуулийн гадна болон доторх амар амгалан орчныг бүрдүүлэхэд идэвхтэй хувь нэмэр оруулахад тусалдаг. Мэндчилгээ нь зөвхөн сургуулийн гишүүдийн хооронд мэндчилгээ дэвшүүлээд зогсохгүй, амар амгалангийн соёлыг төлөвшүүлэх, янз бүрийн хэлбэрээс зайлсхийхэд ашиглаж болох дүрэм журам, ердийн үйл ажиллагаа, сургуулийн дэд бүтэц зэрэг сургуулиудын янз бүрийн элементүүдэд амар амгаланг авчрах мэндчилгээг хэрхэн илэрхийлж байгааг хэлдэг. шууд, бүтцийн эсвэл соёлын хүчирхийлэл.

Сопан буюу хүндэтгэл гэдэг үг нь сургуулийн гишүүдэд бие биетэйгээ хүндэтгэлтэй харилцахыг сануулдаг. Оюутнууд болон сургуулийн бусад гишүүдийн хоорондох харилцаа холбоог дээрэлхэхээс зайлсхийхийн тулд сайн үг ашиглахыг зөвлөж байна. Үр дүнтэй, хүчирхийлэлгүй харилцааны ур чадвар, түүнчлэн харилцан яриа өрнүүлэх ур чадвар нь сургуулийн гишүүдийн эзэмшсэн байх ёстой ур чадварууд байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэд зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдалд байгаа тохиолдолд доромжлолгүйгээр асуудлаа хэрхэн зөв илэрхийлэхийг мэддэг байх ёстой. хэл.

Эцэст нь хэлэхэд, сантун буюу "тэвчээртэй, тайван" гэдэг үг нь янз бүрийн нөхцөл байдалтай тулгарах, ялангуяа асуудал үүсэх үед сургуулийн гишүүдэд тэвчээртэй, тайван байхыг сануулдаг. Сургуулийн гишүүдийг шууд дүгнэлт хийх биш харин асуудлыг цогцоор нь, янз бүрийн өнцгөөс харж, бүх талуудад сэтгэл ханамжтай шийдэл гаргахыг зөвлөж байна. Тэвчээртэй, тайван байдал нь сургуулийн гишүүдийг асуудлыг шийдвэрлэхдээ бие махбодийн, сэтгэл зүйн болон хэл амны хүчирхийлэл хэрэглэхгүй байхыг дэмждэг.

Энх тайвны соёлыг эрхэмлэх

Сургуулийн соёл бол сургуулийн амин сүнс юм. Сургуулийн соёл гэдэг амар амгалангийн үнэт зүйл, итгэл үнэмшил, дадал зуршлыг дагаж мөрддөг сургуулиуд нь сургуулийн орчинд болон гаднах өдөр тутмын амьдралд тохиолддог янз бүрийн асуудал, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхэд сургуулийн гишүүдийг бэлтгэнэ. Энх тайвны соёлд дассан сургуулийн гишүүд шүүмжлэлтэй сэтгэх, асуудалд дүн шинжилгээ хийх, зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх, асуудлыг бүтээлчээр шийдвэрлэх зэрэг олон ур чадвартай болно. Эдгээр ур чадвар нь сургуулийн гишүүдийг асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд хүчирхийлэл ашиглахаас сэргийлнэ (Gruenert and Whitaker 2015).

Ийм учраас сургууль амар амгалангийн соёлыг сургуулийн соёлын үндэс болгох нь зайлшгүй чухал юм. Сургуулийн удирдлага нь дүрэм журам, ердийн үйл ажиллагаа, тэр ч байтугай сургуулийн дэд бүтцээс авахуулаад сургуулийн орчны янз бүрийн асуудалд анхаарлаа хандуулж, бүгд сургуулийн гишүүдэд амар амгалангийн үнэт зүйлс, мэдлэг, ур чадварыг өөртөө шингээж өгөхөд нь дэмжлэг үзүүлж чадах уу. Жишээлбэл, сургуулийн соёлыг дэмжих зорилгоор сургуулийн ханан дээр чухал хүмүүсийн афоризмуудыг байрлуулсан нь эмэгтэйчүүдийн төлөөлөлд анхаарал хандуулсан уу, эсвэл өөр нэг жишээгээр, бие бялдрын хомсдолтой оюутнууд өөрсдийгөө оюутанд нэр дэвшүүлэх боломжтой эсэх. зөвлөлийн дарга.

Сургуулийн соёл бол зүгээр л сургуулийн ханан дээр байнга гардаг уриа лоозон биш бөгөөд хэрэгжилт нь тэг юм. Харин сургуулийн соёл гэдэг нь сургуулийн сайн соёл нь сургуулийн гишүүдийг нийгэмд муу соёлыг өөрчлөхөд хувь нэмрээ оруулах чадвартай сайн хувь хүн болгон төлөвшүүлэх болно гэдгийг мэддэг сургуулийн удирдлага, сургуулийн гишүүдийн амлалт юм. Цаашлаад нийгэм дэх хүчирхийллийн соёлыг өөрчлөхийг хүсч байгаа бол сургуулиудад энх тайвны соёлыг төлөвшүүлэх, бэхжүүлэх нь өөрчлөлтөд хүрэх бидний хүчин чармайлтын нэг байх ёстой.

нууц
Аянд нэгдэж, #PeaceEd-г түгээхэд туслаарай!
Надад имэйл илгээнэ үү:

Ярилцлагад нэгдэнэ үү ...

TOP хүртэл гүйлгэж