Бразил: Мэргэжилтнүүд энх тайвны соёлын төлөө багш бэлтгэх сургалтыг дэмжиж байна

Хорооны дарга Кейко Ота (төвд) хүчирхийллийг таслан зогсоохын тулд хууль тогтоомжийг чангатгахыг уриалсан боловч хүүхэд, залуучуудад сургуулиудад энх тайвныг төлөвшүүлэхийг заахын тулд урьдчилан сэргийлэх бодлогын талаар бодох шаардлагатай байгааг хүлээн зөвшөөрч байна. (Зураг: Agência Cámara Notícias)

Оруулсан: Agência Cámara Notícias. 14 оны 2018 -р сарын XNUMX. Англи орчуулга by Энхтайвны соёл мэдээллийн сүлжээ.)

Гуравдугаар сарын 14 -нд болсон нээлттэй сонсголын үеэр мэргэжилтнүүд сургуулиудад энх тайвны соёлыг төлөвшүүлэх багш нарыг сургах төрийн бодлого явуулахыг уриалжээ. Энэхүү мэтгэлцээнийг энх тайвны соёлыг хөгжүүлэх хууль тогтоомжийн төслүүдийг боловсруулах тусгай комисс дэмжсэн юм.

НҮБ-аас энх тайвны соёлыг амьдралаа хүндэтгэх, хүчирхийллийг таслан зогсоох, боловсрол, яриа хэлэлцээ, хамтын ажиллагаагаар дамжуулан хүчирхийлэлгүй байдлыг сурталчлах, хэрэгжүүлэхэд суурилсан үнэт зүйл, хандлага, уламжлал, зан төлөв, амьдралын хэв маягийн цогц гэж тодорхойлдог.

Понта Гросса (Парана) мужийн их сургуулийн энх тайван, оршихуйн боловсролын багш нарын судалгаа, сургалтын төвийн зохицуулагч Нэй Саллес Филхогийн хэлснээр энх тайвны соёлыг сурталчлах гол алхам бол багш бэлтгэх явдал юм. "Энэхүү сургалт нь хүний ​​үнэт зүйлс, хүний ​​эрх, зөрчилдөөний зуучлалын талаархи мэдлэгийг багтаасан болно" гэж тэр хэлэв. Түүний хэлснээр, төрийн бодлогыг ийм утгаар боловсруулах нь сургуулиудад энх тайвны соёлын төслүүдийг үргэлжлүүлэн хэрэгжүүлэх хамгийн сайн арга юм.

Понта Гросса (Парана) мужийн их сургуулийн энх тайван, оршихуйн боловсролын багш нарын судалгаа, сургалтын төвийн зохицуулагч Нэй Саллес Филхогийн хэлснээр энх тайвны соёлыг сурталчлах гол алхам бол багш нарын сургалт юм.

НҮБ-аас энх тайвны соёлыг амьдралаа хүндэтгэх, хүчирхийллийг таслан зогсоох, боловсрол, яриа хэлэлцээ, хамтын ажиллагаагаар дамжуулан хүчирхийлэлгүй байдлыг сурталчлах, хэрэгжүүлэхэд суурилсан үнэт зүйл, хандлага, уламжлал, зан төлөв, амьдралын хэв маягийн цогц гэж тодорхойлдог.

Понта Гросса (Парана) мужийн их сургуулийн энх тайван, оршихуйн боловсролын багш нарын судалгаа, сургалтын төвийн зохицуулагч Нэй Саллес Филхогийн хэлснээр энх тайвны соёлыг сурталчлах гол алхам бол багш бэлтгэх явдал юм. "Энэхүү сургалт нь хүний ​​үнэт зүйлс, хүний ​​эрх, зөрчилдөөний зуучлалын талаархи мэдлэгийг багтаасан болно" гэж тэр хэлэв. Түүний хэлснээр, төрийн бодлогыг ийм утгаар боловсруулах нь сургуулиудад энх тайвны соёлын төслүүдийг үргэлжлүүлэн хэрэгжүүлэх хамгийн сайн арга юм.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар багш нар оюутнуудын хүчирхийлэл нь шууд хүчирхийлэл (бие махбодийн, сэтгэл зүйн, бэлгийн, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл) эсвэл бүтцийн хүчирхийлэл (ядуурал, зовлон зүдгүүр) байж болзошгүй гэдгийг ойлгох ёстой. "Хэрэв оюутан хүчирхийллийн соёлыг хуулбарлаж сурсан бол энх тайвны соёлыг ч сурч чадна" гэж тэр хэлэв. Түүнчлэн энх тайван гэдэг нь зөрчилдөөн байхгүй гэсэн үг биш, харин зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх арга зам гэдгийг онцолжээ. Нэмж дурдахад тэрээр сургуулиудад энх тайвны соёлыг сурталчлах ажлыг Боловсролын үндэсний төлөвлөгөөний (2014-2024 он) зорилт болгон оруулсан болохыг онцлон тэмдэглэв.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар багш нар оюутнуудын хүчирхийлэл нь шууд хүчирхийлэл (бие махбодийн, сэтгэл зүйн, бэлгийн, хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл) эсвэл бүтцийн хүчирхийлэл (ядуурал, зовлон зүдгүүр) байж болзошгүй гэдгийг ойлгох ёстой. "Хэрэв оюутан хүчирхийллийн соёлыг хуулбарлаж сурсан бол энх тайвны соёлыг ч сурч чадна" гэж тэр хэлэв. Түүнчлэн энх тайван гэдэг нь зөрчилдөөн байхгүй гэсэн үг биш, харин зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх арга зам гэдгийг онцолжээ. Нэмж дурдахад тэрээр сургуулиудад энх тайвны соёлыг сурталчлах ажлыг Боловсролын үндэсний төлөвлөгөөний (2014-2024 он) зорилт болгон оруулсан болохыг онцлон тэмдэглэв.

(Энэхүү нийтлэлд зориулагдсан CPNN сэтгүүлч Хелена Лорензод баярлалаа.)

(Анхны нийтлэл рүү очих)

Сэтгэгдэл бичих эхний хүн бай

Ярилцлагад нэгдэнэ үү ...