Карактеристики

Глобална кампања за мировно образование номинирана за Нобеловата награда за мир во 2021 година

Глобалната кампања за мировно образование (ГЦПЕ) е номинирана за Нобеловата награда за мир во 2021 година. Номинацијата ја препознава кампањата како најдинамичен, влијателен и далекусежен проект во светот за мировно образование, sine qua non за разоружување и укинување на војната.  [продолжи да читаш…]

CV

Обезбедување демократија на конфликтни избори: Ресурси за едукатори

За време на непостојани избори, што може да се стори за да се зачува демократијата и да се заштитат резултатите од изборите? Како можеме да одговориме на привлекување страв, потенцијален удар, заплашувачки напори и насилство со ненасилство? Глобалната кампања за мировно образование составува список на ресурси за поддршка на едукаторите во нивните напори да предаваат за тековниот политички момент, да ги подготви студентите конструктивно и ненасилно да одговорат на заканите и да поттикнат поцврста и одржлива демократија во иднина. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Иднината е сега: Педагошки императив за мировно образование

Тони enенкинс тврди дека КОВИД-19 открива дека „мировното образование треба да донесе поголем акцент на иднината - поконкретно, на замислување, дизајнирање, планирање и градење на претпочитани иднини“. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

ВРСКИ КОРОНА: Анкета за плугови и пандемии

„Коронски врски: Учење за обновен свет“ е специјална серија која ја истражува пандемијата COVID-19 и начините на кои таа се однесува на други прашања за мировно образование. Ова истражување ги истражува меѓусебните врски помеѓу причините, карактеристиките и потенцијалните последици од заканите предизвикани од нуклеарно оружје и глобални пандемии. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Вирус на „кризен национализам“

Вернер Винтерштајнер тврди дека кризата во Корона открива дека глобализацијата досега донесе меѓусебна зависност без меѓусебна солидарност. Вирусот се шири на глобално ниво, а борбата против него ќе бара глобален напор, но државите реагираат со визија за националниот тунел. Спротивно на тоа, перспективата на глобалното граѓанство ќе биде соодветна на глобалната криза. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Проблем со ноктите: Патријаршијата и пандемијата

Многумина во движењата за мир и правда повикаа да го искористат ова критично време за да размислат, да испланираат и да го научат нашиот пат кон попозитивна иднина. Еден придонес што ние, мировните едукатори може да го дадеме во овој процес, е размислување за можностите за алтернативен јазик и метафори кон кои мировните лингвисти и феминистки долго време се обидоа да нè убедат да го насочиме нашето внимание. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Образование за мир и трансформативно образование: Најважни моменти од CTAUN 2020 во ООН

На 28 февруари 2020 година, Комитетот за настава за Обединетите нации ја одржа својата 21-та годишна конференција во Обединетите нации на тема „Војна повеќе“. Тони enенкинс, координатор на Глобалната кампања за мировно образование зборуваше на настанот за мировно образование и трансформативно образование. Видеото од настанот е сега достапно. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Подобро заедно: Зближувањето меѓу мировното образование и социјалното емоционално учење треба да биде поддржано секогаш кога е можно

Во нивната основа, и PeaceEd и SEL се обидуваат да ги решат социјалните проблеми со тоа што ги покануваат луѓето да ги идентификуваат своите заеднички вредности, да ги прошират своите знаења и да ги развијат потребните вештини за да создадат мирна иднина. SEL ја нагласува промената на лични и меѓучовечки нивоа, додека PeaceEd често се фокусира на социјални, политички и системски прашања. [продолжи да читаш…]

Карактеристики

Поздрави на сезоната до сите практичари, поборници и поддржувачи за мировно образование

На секој и на сите што може да славиме годишен празник, добри желби за радосен и за помалку насилниот и поправеден свет кон кој се стремиме додека си нудиме едни со други солидарност во сè што правиме за да го постигнеме. [продолжи да читаш…]

Извештаи за активност

Нема мир без мировно образование!

70 просветни работници, академици и активисти, кои претставуваат повеќе 33 различни идентитети на држави и припадности, се собраа на Меѓународниот институт за мировно образование 2019 во Никозија, Кипар од 21-28 јули 2019 година. Како чин на солидарност со мировните едукатори од целиот свет, учесниците изјавија дека нема мир без мировно образование. [продолжи да читаш…]