Uganda: valdība iekļauj miera izglītību skolas mācību programmā

(Pārsūtīts no: Visa Āfrika. 28. gada 2022. aprīlis)

Autors Kenets Kazibve

Ugandas skolās ir paredzēts sākt mācīt miera izglītību visos līmeņos, sākot no pamatskolas, vidusskolas un universitātes, vai nu kā priekšmets, vai detalizēta tēma kādā no pašlaik mācītajiem priekšmetiem.

Ceturtdien uzrunājot viesnīcā Africana Kampalā, Dankans Mugums, nacionālais miera izglītības projekta eksperts no Starptautiskās Lielo ezeru reģiona konferences (ICGLR), sacīja, ka ir sākušās sarunas ar Ugandas valdību, lai īstenotu šo ideju.

"Esam sākuši diskusijas ar Valsts izglītības satura izstrādes centru par to, kā to izdarīt."

Pasākumā Kampalā tika atklāta miera izglītības rokasgrāmata projekta ietvaros, ko finansē GIZ, Vācijas vēstniecība un Eiropas Savienība.

Mugume sacīja, ka sarunās ar NCDC tiks noskaidrots, kā rokasgrāmatas materiālus var izmantot mācību programmā un klasēs izglītojamajiem par miera izglītību.

Viņš paskaidroja, ka projekts ir vērsts uz miera izglītību Lielo ezeru reģionā ar četrām valstīm, tostarp Ugandu.

Saskaņā ar Mugume teikto, lai gan pašlaik Ugandas skolās tiek mācīta miera izglītība, tā netiek darīta plaši.

"Miera izglītība tiek mācīta skolās, bet mazās tematiskās jomās kristīgās reliģiskās izglītības un vēstures jomā, bet tai nekad nav dots spēcīgs pamats, uz kura izglītojamais varētu aptvert un īstenot ar mieru saistītus jautājumus, izņemot dažas lietas, ko viņi dara šajā priekšmetā. apgabali. Tā mērķis ir nodrošināt miera izglītību izglītojamo mācību programmas līmenī un jo īpaši skolās.

Izšķiroša nozīme miera izglītībai

Kā pastāstīja ambulatorais Jūliuss Džošua Kivuna, Ārlietu ministrijas Reģionālā miera un drošības departamenta vadītājs atzinīgi novērtēja ideju, kas, viņaprāt, nodrošinās miera ideju ugandiešu vidū jau no mazotnes.

“Lielo ezeru reģionam patiešām ir vajadzīgs miers, jo tas ir apdāvinātākais reģions visā reģionā. Mums ir daudz resursu un cilvēku, bet viens no lielākajiem izaicinājumiem, kas mums ir bijis, ir miera trūkums," sacīja Kivuna.

Viņš minēja satricinājumus Ugandā, līdz NRA pārņēma varu 1986. gadā, kā arī bruņoto konfliktu Ziemeļugandā, Karamojas reģionā; 1994. gada genocīds Ruandā, konflikti Dienvidsudānā un nestabilitāte KDR austrumu daļā.

"Mēs esam reģions, kas būtu ļoti tālu, ja miers būtu nepārtraukts. Mūsu armija šobrīd atrodas KDR, un tā meklē tos, kas ir pret mieru, kas joprojām ir izaicinājums. Miera izglītības projekts ir laipni gaidīts Ugandā. Mēs lūdzam, lai mācību programmā būtu vietējie konfliktu risināšanas un miera veidošanas piemēri.

Izglītības ministrijas privātskolu komisāra palīgs Džordžs Mutekanga sacīja, ka miera izglītība ļoti palīdzēs izglītojamajiem iemācīt prasmes nodrošināt mieru, nevis izmantot vardarbību problēmu risināšanā.

“Pēdējā laikā daudzās kopienās domstarpības tiek atrisinātas ar kautiņiem. Skolās, kad skolēniem rodas problēmas, viņi tās risina ar streikiem un skolu dedzināšanu. Kad skolēnam rodas pārpratums ar skolotāju vai administrāciju, viņi vienkārši aizdedz skolu. Šī iniciatīva ļoti palīdzēs sniegt konfliktu risināšanas prasmes izglītojamajiem jau no zemākiem izglītības līmeņiem,” atzīmēja Mutekanga.

Viņš arī ierosināja veidot miera klubus skolās, lai turpinātu mācīt audzēkņus par miera veidošanu, taču norādīja, ka arī kultūras iestādēm un ticībā balstītām organizācijām ir svarīga loma miera veidošanā kopienās.

Pievienojieties kampaņai un palīdziet mums #SpreadPeaceEd!
Lūdzu, sūtiet man e-pastus:

Leave a Comment

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta. Obligātie lauki ir atzīmēti ar *

Ritiniet uz augšu