UNAOC ar UNOY atbalstu no 3. gada 7. līdz 2023. jūlijam rīkoja spēju veidošanas semināru deviņpadsmit jauniešiem no Latīņamerikas un Karību jūras reģiona valstīm. Seminārs ļāva jauniešu vadītājiem izstrādāt un īstenot ietekmīgus miera intervences pasākumus.
“Miera izglītība jauniešiem: interešu aizstāvības un plānošanas rīkkopa” ir izstrādāta, lai atbalstītu studentus visā pasaulē, lai viņi atbalstītu miera izglītības integrāciju savās skolās, universitātēs un kopienās.
Šis raksts iepazīstina ar Peace Education and Action for Impact (PEAI) — vadības attīstības programmu, kas izstrādāta, lai savienotu un atbalstītu jaunos miera veidotājus. Tajā ir apspriests, kas ir PEAI, kā tas darbojas un kāpēc tas tika izveidots. Tas arī sniedz ieskatu darbā, kas notika 2021. gadā, iesaistot jauniešus un kopienas 12 valstīs, un nākotnes plāniem. Nodarbības no PEAI ir paredzētas ikvienam, kas interesējas par miera veidošanas izglītību un rīcības iniciatīvām, kuras vada jaunieši, atbalsta pieaugušie un iesaistās sabiedrība.
Bērnu risinājumu laboratorijas (CLS) mērķis ir atbalstīt jauniešus rīkoties, lai risinātu nabadzības problēmu, kas skar bērnus viņu kopienās, izmantojot risinājumus, kuru pamatā ir izglītība un miera izglītošana. Ar pieaugušo atbalstu bērnu grupas aicinātas prezentēt savas idejas un pieteikties kādam no mūsu mikrograntiem (svārstās no 500 USD līdz 2000 USD), lai īstenotu bērnu vadītu projektu. Pieteikšanās termiņš: 31.marts.
Kolumbijas Universitātes Teachers College studentu komanda, kas iestājas par Afganistānu, vērš uzmanību uz kopīgajām iezīmēm kara izraisītajās humanitārajās krīzēs, kas pašlaik ir cietušas Ukrainā un daudzās valstīs.
Biežāk jaunieši tiek virzīti uz politikas veidošanas perifēriju izglītības, miera, ilgtspējības un pasaules pilsonības jomā; viņus neuzskata par galvenajām ieinteresētajām personām. Iniciatīvas “Runājot pāri paaudzēm par izglītību” (TAGe) mērķis ir dot iespēju Nigērijas jauniešiem, veicinot neierobežotu dialogu starp jauniešiem ar pieredzējušiem un augsta līmeņa lēmumu pieņēmējiem augstākā līmenī.
Atlasītie stipendiāti tiks uzaicināti uz Getisburgas koledžu uz nedēļu intensīvas programmēšanas, kuras mērķis ir attīstīt viņu vadības prasmes miera un taisnīguma darba jomā. Pēc stipendijas pabeigšanas var pieteikties visi bakalaura studenti (no Kanādas, ASV un Meksikas), kuru izglītībā ir palicis vismaz viens mācību gads (termiņš: 15. septembris).
Nigērijas tīkla un Miera izglītības kampaņas skolas balstītā miera izglītības darba grupa 16. oktobrī rīkoja tālummaiņas tīmekļa semināru par tēmu “Nākotnes līderu kopšana, izmantojot miera izglītību skolās”. Video tagad ir pieejams.
AICINĀJUMS UZ AICINĀTĀJIEM! Neskaitāmi jaunieši visā pasaulē pagājušā gada laikā ir izgājuši no savām klasēm, lai pieprasītu no politiķiem reālu rīcību klimata jomā. 20. septembrī jūs esat aicināts atbalstīt viņus kā daļu no globāla # ClimateStrike, lai pieprasītu klimata krīzes risinājumus. Pedagogu resursu ceļvedī ir izklāstītas praktiskas darbības, kuras varat veikt skolā un ārpus tās.
Galaxy4Peace līdzdibinātājs un projekta vadītājs Precious Ajunwa ir aicinājis federālo valdību un citas ieinteresētās puses vairāk ieguldīt miera izglītībā, kas, pēc viņas domām, ir galvenā pret jaunības vardarbību vērstā panaceja valstī.
Jauniešu aktīvisms tagad ir pašsaprotams. Jauniešu pieaugums parāda ne tikai viņu aizraušanos, bet kaut kādā ziņā tas parāda, kā pieaugušie ir izstumti no līdera lomām.
2017. gada pavasara / vasaras laikā Ikeda centrs sadarbojās ar feministu miera skolotāju un pilsoniskās sabiedrības aktīvisti Betiju Reardonu, lai plānotu divu daļu semināru ciklu Bostonas apgabala universitātes studentiem. Ņemot vērā Daisaku Ikeda ikgadējos miera priekšlikumus, studenti apsvērs radošus veidus, kā reaģēt uz grūtām globālām problēmām un mazināt tās, koncentrējoties uz kodolieroču atcelšanu. Šī eseja ir pielāgota no semināra mērķa izklāsta un mācību mērķiem, lai lasītāji varētu iesaistīties arī semināra tēmās un sākt veidot savas radošās atbildes uz aktuālām problēmām, ar kurām saskaras mūsu pasaule.