# filozofija

Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni: ētiska spriešana kā būtisks miera izglītības mācību mērķis (3. daļa no 3)

Šis ir trešais dialogs trīsdaļīgajā sērijā starp Betiju Reardoni un Deilu Snauvēru par tēmu “Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni”. Autori aicina miera pedagogus visur pārskatīt un novērtēt savu dialogu un izklāstītos izaicinājumus, kā arī iesaistīties līdzīgos dialogos un kolokvijās ar kolēģiem, kuriem ir kopīgs mērķis padarīt izglītību par efektīvu miera instrumentu.

Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni: ētiska spriešana kā būtisks miera izglītības mācību mērķis (2. daļa no 3)

Šis ir otrais dialogs trīsdaļīgajā sērijā starp Betiju Reardoni un Deilu Snauvēru par tēmu “Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni”. Autori aicina miera pedagogus visur pārskatīt un novērtēt savu dialogu un izklāstītos izaicinājumus, kā arī iesaistīties līdzīgos dialogos un kolokvijās ar kolēģiem, kuriem ir kopīgs mērķis padarīt izglītību par efektīvu miera instrumentu.

Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni: ētiska spriešana kā būtisks miera izglītības mācību mērķis (1. daļa no 3)

Šis ir pirmais dialogs trīsdaļīgajā sērijā starp Betiju Reardoni un Deilu Snauvēru par tēmu “Dialogs par mieru kā taisnīguma klātbūtni”. Autori aicina miera pedagogus visur pārskatīt un novērtēt savu dialogu un izklāstītos izaicinājumus, kā arī iesaistīties līdzīgos dialogos un kolokvijās ar kolēģiem, kuriem ir kopīgs mērķis padarīt izglītību par efektīvu miera instrumentu.

Jauns izdevums: In Factis Pax (10. sējums, 1. numurs, 2016)

In Factis Pax ir salīdzinoši recenzēts tiešsaistes žurnāls par miera izglītību un sociālo taisnīgumu, kas veltīts mierīgas sabiedrības veidošanā būtisku jautājumu izpētei - vardarbības novēršanai, politiskiem izaicinājumiem mieram un demokrātiskai sabiedrībai. Tagad ir pieejams 10. gada 1. sējums 2016. numurs.

Ritiniet uz augšu