Kristofera Nolana “Openheimers” no jauna iepazīstināja pasauli ar bumbu, taču viņš mums neparādīja, ko tā dara ar bombardētajiem. Šīs stāsta daļas izstāstīšana var būt vienīgā lieta, kas var glābt mūs no tāda paša nežēlīgā likteņa. Kyoka Mochida kundze un viņas skolotāja Fukumoto no Motomachi vidusskolas Hirosimā stāsta par mākslas projektu, kas novērš šo plaisu: "Atombumbas attēls".
Kopš 1963. gada Hiromu Morishita ir veicis ikgadēju aptauju par vidusskolēnu attieksmi pret atombumbu spridzināšanu un kopā ar kolēģiem skolotājiem ir izveidojis papildu lasītāju miera izglītošanai, kas tiek regulāri atjaunināts.
Sadarbībā ar Japānas komiteju UNICEF, Japānas godalgotā dziedātāja un dziesmu autora Ai un Lasting Peace Project ir paredzēts uzsākt miera izglītības projektu "Lasting Peace for Every Child", kas sakrīt ar G7 samitu Hirosimā, Japānā. . Īpaša dzīvā uzstāšanās notiks 21. maijā.
Laikā, kad Hirosima gatavojas atzīmēt 77. gadadienu kopš ASV 6. gada 1945. augustā tai nometušās A-bumbas, daži tās iedzīvotāji ar Hirosimas Miera memoriāla programmas palīdzību vērš uzmanību pret kodolenerģijas apkarošanu. Muzejs.
Japānas studenti organizēja izstādi, kurā galvenā uzmanība tika pievērsta tam, kā jauniešu pandēmijas laikā piedzīvotās grūtības ir ietekmējušas viņu viedokli par holokausta netaisnību.
Nesodāmību par noziegumiem pret sievietēm apstrīd pasaules mēroga sieviešu kustības, kas mobilizē nesodāmības aizstāšanu ar atbildību, par ko liecina nesen pieņemts Kenijas tiesas lēmums. Šis raksts pēta nesodāmības problēmu un miera izglītības lomu atbildības panākšanā, rīkojoties ar pilsoņu rīcību.
Šajā virtuālajā izstādē Hirosimas dzimtā Šikoku Gorō māksla tiek apskatīta pretkara, antinukleārā un sociālā taisnīguma kustību kontekstā no 1945. līdz 2020. gadam.
Hirosimas universitātes studenti sola uzņemties atbildību par stāstu izplatīšanu un atombumbās izdzīvojušo spēku godināšanu.
Hirosima atzīmē 75. gadadienu kopš pirmās atombumbas 6. augustā. Kaut arī koronavīruss ir palēninājis miera tūrismu uz šo “Miera pilsētu”, Hirosimas miera pedagogi atrod radošus veidus, kā tiešsaistē izplatīt savu ziņojumu par kodolatbruņošanos.
Japānas valdība ir parakstījusi projekta līgumu, kas paredz 500,000 5,000 USD miera izglītības veicināšanai Etiopijā un pārējā Āfrikā. Aptuveni 26 skolotāju XNUMX valstīs tiks apmācīti pārveidojošā pedagoģijā miera izglītībai.
UNESCO projekts “Mācīšanās empātijai: skolotāju apmaiņas un atbalsta programma” ir paredzēts skolotājiem kā galvenajiem sociālās transformācijas ietekmētājiem, kas saistīti ar ilgtspējīgas attīstības mērķiem, uzsverot kultūras daudzveidības novērtēšanu un miera un nevardarbības kultūras veicināšanu.
Hirosimas Miera izglītības institūts noorganizēja apmēram 90 cilvēku ceļojumus pa pilsētu kopā ar Park Namju, 86 gadus vecu izdzīvojušo atombumbu, kurš atradās vienā no divām tramvajām, kas pārdzīvoja sprādzienu un joprojām darbojas.