Starptautiskā Ačehas un Indijas okeāna pētījumu centra veiktais pētījums atklāja, ka sieviešu izglītības līderēm reliģiskajās telpās izglītība iemiesoja viņu sievišķo lomu paaudžu vērtību kopšanā un tālāknodošanā, un tajā pašā laikā tā kopā atjaunoja vienotības sajūtu starp cilvēkiem, kuri tika plosītas vardarbīgā konfliktā.
Šis Danas Kristiavanas, Kerolas Kārteres un Mišelas Pikāras pētījums sniedz jaunu ieskatu par Readers Theater potenciālu miera un konfliktu novēršanas mācīšanai Indonēzijas islāma EFL vidusskolas kontekstā.
Muhameds Sjavals Džamils ierosina, ka miera izglītību, kas sakņojas islāma principos, var sēt ar ģimenes un izglītības iestādēm Indonēzijā, lai veicinātu izpratni par miera nozīmi un varētu atbalstīt civilizētas un taisnīgas sabiedrības attīstību.
Dodijs Vibovo norāda, ka, ja vēlamies mainīt vardarbības kultūru sabiedrībā, miera kultūras veidošanai un stiprināšanai skolās ir jābūt vienam no mūsu centieniem panākt transformāciju.
Dody Wibowo pētījums pēta attiecības starp skolas kultūras praksi un skolotāju profesionālo izaugsmi miera izglītības jomā Indonēzijā.