Šis ieraksts iepazīstina ar “Jauno kodolieroču ēru” — sēriju, kas paredzēta, lai iedvesmotu miera izglītotājus pievērsties atjaunotās pilsoniskās sabiedrības kustības steidzamībai kodolieroču atcelšanai. Sērija tiek prezentēta, atzīmējot divas 40. gadadienas, kas ir nozīmīgas gan miera izglītības jomai, gan kodolieroču atcelšanas kustībai.
Klavieru skaņotājs, kurš atjauno “A bombardētās klavieres”, kas bojātas ASV Hirosimas atombumbās, uzbūvē muzeju, kurā izvietotas sešas ziedotās klavieres un citi artefakti. Muzejs tiks koncentrēts uz miera izglītību.
# Intro2Dararmament video sēriju veido 5 īsi videoklipi, kas viegli saprotamā veidā izskaidro, kā atbruņošanās veicina drošāku, mierīgāku un ilgtspējīgāku pasauli.
22. gada 2021. janvārī, vairāk nekā 75 gadus pēc Hirosimas un Nagasaki bombardēšanas, stājas spēkā līgums, kas aizliedz šos ieročus ar katastrofālām humanitārām sekām.
Šajā intervijā Soo Hyun Kim kundze, Apvienoto Nāciju Organizācijas Atbruņošanās lietu biroja (UNODA) kontaktpersona par jauniešu iesaistīšanos, runā par UNODA uzsāktajām izglītības programmām, kas vērstas uz jauniešiem.
Šajā intervijā profesors Yoshiro Tanaka, izpilddirektors, prāvests un JF Oberlina universitātes Tokijā, Japānā izpilddirektors, absolventu izglītības un pētījumu viceprezidents, UNAI dalās ar pedagoga viedokli par miera izglītību.
Apvienoto Nāciju Organizācijas Akadēmiskā ietekme (UNAI) runā ar ekspertiem un jauniešiem par atbruņošanās un miera izglītības resursiem, ko Apvienoto Nāciju Organizācija un pedagogi radījuši studentiem, un par to, kā šādi rīki motivē un iedvesmo jauniešus rīkoties konkrēti, lai atbalstītu atbruņošanos.
Šī mācību programma, kuru 1980. gadā izstrādāja Ketlina Kaneta un Viljams Džeimss Rasels, sniedz pieprasījumus, lai atbalstītu izglītojamo kritiskās, morālās un ētiskās pārdomas par kodolieroču attīstību, to izmantošanu un to atcelšanas potenciālu.
Kodolieroči joprojām ir viens no nopietnākajiem draudiem cilvēcei, un briesmas pieaug. Jauniešiem var būt svarīga loma, lai nodrošinātu viņu vienreizēju izskaušanu, saka ANO augstākā atbruņošanās amatpersona pirms Starptautiskās Jauniešu dienas 12. augustā.
Jebkuru progresu, kas panākts kodolieroču izplatīšanas kontrolē, kā arī to iznīcināšanu, apdraud kodolizmēģinājumu atsākšana. Miera pedagogiem ir nopietni un nekavējoties jāpievērš uzmanība šim 2000. gada atcelšanas paziņojumam, ja mēs vēlamies sasniegt atjaunoto normālību, par kuru esam sākuši domāt.
Ieguldījumi atbruņošanās un neizplatīšanas izglītībā var pārveidot jauniešus par pozitīvu pārmaiņu izraisītājiem un pavērt durvis nepārspējamajam multiplikatoram, kas piedāvā ilgtermiņa risinājumus miera un drošības izaicinājumiem, ar kuriem saskaras pasaule.
“Corona Connections: mācīšanās atjaunotai pasaulei” ir īpaša sērija, kurā tiek pētīta COVID-19 pandēmija un veidi, kā tā saistīta ar citiem miera izglītības jautājumiem. Šajā izmeklēšanā pēta kodolieroču un globālo pandēmiju radīto draudu cēloņu, īpašību un iespējamo seku mijiedarbību.