Globālā miera izglītības kampaņa

Tagad ir pieejams jaunākais “In Factis Pax: Miera izglītības un sociālā taisnīguma tiešsaistes žurnāls” izdevums (atvērta piekļuve)

Janvāris 5, 2023 Janvāris 5, 2023 / publikācijas, Pētījumi

In Factis Pax ir recenzēts tiešsaistes brīvpieejas žurnāls par miera izglītību un sociālo taisnīgumu. Tagad pieejams jauns izdevums: sēj. 16, 2. gada 2022. nr.

miera vērtību iepludināšana skolotāju profesionālajā attīstībā Indonēzijas islāma skolu vidē

Decembris 2, 2022 Decembris 2, 2022 / Pētījumi

Šis Danas Kristiavanas, Kerolas Kārteres un Mišelas Pikāras pētījums sniedz jaunu ieskatu par Readers Theater potenciālu miera un konfliktu novēršanas mācīšanai Indonēzijas islāma EFL vidusskolas kontekstā.

Miera izglītības žurnāls: atvērtas piekļuves īpaša kolekcija par vienlīdzību un piekļuvi

Decembris 2, 2022 Decembris 2, 2022 / publikācijas, Pētījumi

Miera izglītības žurnāls piedāvā ierobežotu laiku atvērtu piekļuvi īpašam rakstu krājumam par taisnīgumu un piekļuvi.

Pārskats par izglītību attīstībā: 3. sējums

Septembris 1, 2022 Augusts 31, 2022 / Grāmatu atsauksmes, Pētījumi

Patrīcijas M. Mišes pārskats par Magnusa Hāvelsrūda darbu “Izglītība attīstībā: 3. sējums”.

Parakstīts līgums par sadarbību miera izglītības pētniecībā

Augusts 12, 2022 Augusts 5, 2022 / Pētījumi

Pētniecības sadarbību miera izglītības jomā parakstīja Jordānijā bāzētā NVO Land of Peace Center for Development and Human Rights un Malaizijas pētnieku grupa.

Tikko publicēts In Factis Pax: Miera izglītības un sociālā taisnīguma žurnāls

Jūnijs 21, 2022 Jūnijs 21, 2022 / publikācijas, Pētījumi

In Factis Pax ir recenzēts tiešsaistes žurnāls par miera izglītību un sociālo taisnīgumu. Jauns izdevums: sēj. 16, 1. gada 2022. nr.

Frīdenstark – jauna Berghofas fonda miera izglītības podkāsts

Februāris 20, 2022 Februāris 18, 2022 / Pētījumi

Šī jaunā aplāde, ko veido Berghofas fonds, ir daļa no projekta “Modernākā miera izglītība”, ko finansē Vācijas Miera pētniecības fonds, un tā koncentrējas uz miera izglītību skolās vāciski runājošajās valstīs.

Miera meklējumos: Indijas elites skolas etnogrāfija

Janvāris 17, 2022 Janvāris 17, 2022 / Pētījumi

Ešmēta Kaura (Eshmeet Kaur) promocijas darbā ar nosaukumu “Meklējot mieru: Indijas elites skolas etnogrāfija” (2021) tiek pētīta miera izglītības institucionalizācija formālā skolā.

JAUNIEŠU APTAUJA ZIŅOJUMS: Jauniešu zināšanas un interese par miera izglītību

Janvāris 13, 2022 Janvāris 13, 2022 / Pētījumi, Jaunieši koncentrējas

2021. gada aprīlī Globālā miera izglītības kampaņa (GCPE) veica uz jauniešiem vērstu aptauju, lai labāk izprastu vidusskolas un koledžas vecuma jauniešu izpratni un interesi par miera un sociālā taisnīguma izglītību. Šis ziņojums ir globālās kampaņas atklājumu un analīzes rezultāts.

Augstākās vidusskolas mācību programmas novērtējums attiecībā uz miera izglītību Khyber Pakhtunkhwa (Pakistāna)

Decembris 30, 2021 Decembris 30, 2021 / Pētījumi

Šajā Sufi Amina promocijas darbā ir analizēta augstākās vidusskolas līmeņa mācību programma un mācību grāmatas Khyber Pakhtunkhwa provincē, Pakistānā, attiecībā uz miera izglītības integrālo modeli.

Zināšanas sarežģītai pasaulei: miera pētniecības un miera izglītības lomu pārdomāšana (video)

Decembris 22, 2021 Decembris 22, 2021 / Darbību pārskati, Jaunumi un svarīgākie notikumi, Pētījumi

Berghofas fonds un Hamburgas Universitātes Miera pētniecības un drošības politikas institūts 25. novembrī rīkoja paneļdiskusiju par to, kā miera izglītībai un miera pētniecībai būtu jāreaģē uz aktuālajiem globālajiem izaicinājumiem. Tagad ir pieejams pasākuma video.

Skolas kultūras loma skolotāju profesionālajā attīstībā miera izglītībā: Sukma Bangsa skolas Pidie gadījums pēckonflikta Ačehā, Indonēzijā

Decembris 15, 2021 Decembris 14, 2021 / Pētījumi

Dody Wibowo pētījums pēta attiecības starp skolas kultūras praksi un skolotāju profesionālo izaugsmi miera izglītības jomā Indonēzijā.