Taikos ugdymo modelis kuriant taikų klasės klimatą: pamoka iš Indonezijos

Taikos ugdymo modelis kuriant taikų klasės klimatą: pamoka iš Indonezijos

citavimo: Ilfiandra, Nadhirah NA, Adiputra S (2023). Taikos ugdymo modelis kuriant taikų klasės klimatą: pamoka iš Indonezijos. Pegem Journal of Education and Instruction, Vol. 13, Nr. 4, 2023, 25-35, DOI: 10.47750/pegegog.13.04.04

SANTRAUKA

Dabartinis mokyklos klimatas nebėra taikus, nes konfliktų ir smurto paplitimas kartas nuo karto didėja. Apskritai mokiniai nesugebėjo konstruktyviai išspręsti konfliktų, o daugumą studentų konfliktų padeda išsiugdyti mokytojai ir administratoriai. Indonezijos švietimo vizija yra pasaulinio švietimo ir taikos ugdymo link, tačiau taikos švietimas Indonezijoje dar neturi aiškios platformos. Šio tyrimo tikslas buvo įvertinti taikos ugdymo efektyvumą kuriant taikų klasės klimatą, pagrįstą mokyklos tipu ir lytimi. Taikomas kiekybinis tyrimo metodas, naudojant kvazieksperimentinius metodus ir nelygiavertį prieš-post grupės dizainą. Tyrimo dalyviai buvo 15 mokytojų ir 72 mokiniai, kurie buvo atrinkti tikslinės atrankos būdu iš profesinės vidurinės mokyklos ir vyresniųjų vidurinių mokyklų Vakarų Javos provincijoje. Naudojama taikos klasės skalė, pagrįsta taikos klasės teorija, kuri yra įsiklausymas, kai kas nors kalba, nieko neišskiria, tiesiog sako malonius žodžius, kalba švelniai, parodo pagarbą vienas kitam. Duomenų analizė buvo atlikta tikrinant dviejų grupių vidutinių balų skirtumą naudojant nepriklausomo mėginio t testo metodą. Rezultatai yra tai, kad taikos ugdymas apskritai nebuvo veiksmingas kuriant taikią klasę. Iš dalies taikos ugdymas yra veiksmingesnis ugdant pagarbą profesinių vidurinių mokyklų studentėms, nei vyresniųjų vidurinių mokyklų studentams. Ateityje reikalingos rekomendacijos, kaip tobulinti intervencijos fokusavimą, stiprinti mokytojų taikos ugdymo kompetenciją, tikslingas intervencijas, kurios vykdomos etapais, kad mokykloje susidarytų taikus klimatas.

Prisijunkite prie kampanijos ir padėkite mums #SpreadPeaceEd!
Prašome atsiųsti man el.

Palikite komentarą

Jūsų elektroninio pašto adresas nebus skelbiamas. Privalomi laukai yra pažymėti *

Pereikite į viršų