# antirasistinis mokymas

Tikėjimo grupės remiasi pasaulietine etika, ragindamos imtis pilietinių veiksmų prieš neapykantos sukeltą smurtą

Dviejų pagrindinių tikėjimu pagrįstų grupių „The Interfaith Center of New York“ ir „Bend the Arc“ pareiškimai, reaguodami į Bafalo rasistines neapykantos nusikaltimų žudynes, nusinešusias dešimties žmonių gyvybes ir sunkiai sužeidusias dar tris, išskyrus vieną, afroamerikietį. religinis „minčių ir maldų“ atsakas kitiems, nes jie, kaip piliečiai, išsako etinius ir labai praktiškus raginimus veikti, visapusiškai gerbiant „bažnyčios ir valstybės atskyrimo“ principą. Abu teiginiai kelia esminį susirūpinimą visiems piliečiams, taigi ir taikos ugdymui, kaip priemonei išmokti įsitraukti į pilietinės atsakomybės veiksmus.

Tikėjimo grupės remiasi pasaulietine etika, ragindamos imtis pilietinių veiksmų prieš neapykantos sukeltą smurtą Skaityti daugiau "

Pax Christi USA pripažįsta kunigą Bryaną N. Massingale 2021 m. Taikos mokytojo apdovanojimu

Paskelbdama kun. Massingale 2021 m. Taikos mokytojo premijai, Pearlette Springer, „Pax Christi“ kovos su rasizmu komandos koordinatorė, rašė: „Kun. Bryanas didžiąją savo gyvenimo dalį buvo „taikos mokytojas“, viršijantis normas, siekdamas išlaikyti pastangas spręsti socialinę neteisybę Katalikų Bažnyčioje. … Jis ir toliau stumia voką, skirtą BIPOC ir LGBTQ bendruomenėms.

Pax Christi USA pripažįsta kunigą Bryaną N. Massingale 2021 m. Taikos mokytojo apdovanojimu Skaityti daugiau "

UMassas Bostonas ieško docento, kurio specializacija yra socialinis teisingumas ir antirasistinis vadovavimas miesto mokyklose

Masačusetso universiteto Bostono universiteto Švietimo ir žmogiškojo ugdymo koledžas kviečia 1 m. Rugsėjo 2021 d. Pradėti kandidatūras į Švietimo departamento lyderystės švietimo, miesto lyderystės ir politikos studijų profesoriaus pavaduotojus.

UMassas Bostonas ieško docento, kurio specializacija yra socialinis teisingumas ir antirasistinis vadovavimas miesto mokyklose Skaityti daugiau "

Radikalaus įtraukimo įtraukimas: praktiniai žingsniai kuriant tarpsektorinę, intervencinę programą

Žingsniai, kad būtų radikaliai įtraukta, nėra tik asmeninė pedagoginė iniciatyva; tai taip pat politinis požiūris. Tai, kaip mes pasirenkame savo klasių struktūrą (pažodinė ar metaforinė, fizinė ar skaitmeninė), yra būdas mums modeliuoti visuomenę miniatiūrine forma.

Radikalaus įtraukimo įtraukimas: praktiniai žingsniai kuriant tarpsektorinę, intervencinę programą Skaityti daugiau "

Pereikite į viršų