Raginimas veikti – užbaikite karą Ukrainoje!
Pasibaigus šiam karui, jis turi baigtis dėl visų, taikos ugdymas bus labai svarbus. Žmonės turės išmokti iš naujo gyventi kartu, kaip įveikti karo ir naikinimo traumas bei atkurti taiką savo bendruomenėse.
(Paskelbta iš: Pasaulinė partnerystė ginkluotų konfliktų prevencijai. 5 m. balandžio 2022 d)
Mes, Pasaulinės ginkluotų konfliktų prevencijos partnerystės (GPPAC) – Taikos švietimo darbo grupės (PEWG) nariai, toliau išvardyti kaip signatarai, raginame Putiną ir Rusijos Federacijos vyriausybę nutraukti karą Ukrainoje. Šiame kare negali būti nugalėtojų. Neįmanoma pateisinti besitęsiančių niokojimų, mirčių ir žiaurumų, dėl kurių plūsta milijonai pabėgėlių ir šalies viduje perkeltų žmonių (IDP). Pabėgėliai dažniausiai yra moterys ir vaikai, kurių gyvenimas dabar kupinas baimės, kančios ir traumų. Karas niekada nėra atsakas į jokį konfliktą ir visada turi toli siekiančių neigiamų pasekmių žmogaus, materialinės ir aplinkos požiūriu.
Raginame Jungtinių Tautų Saugumo Tarybą vykdyti savo mandatą ir pagrindinę atsakomybę, įtvirtintą JT Chartijoje, „Tarptautinės taikos ir saugumo palaikymas“ (24 straipsnis). Dabartinė padėtis kelia grėsmę pasaulinei taikai ir daro įtaką milijonų žmonių gyvenimams daugelyje šalių.
Raginame visus valstybių vadovus, ypač tuos, kurie vis dar gali turėti įtakos Rusijos Federacijos vyriausybei, panaudoti tą įtaką kariniams veiksmams užbaigti labiausiai nukentėjusių Ukrainos žmonių, žmonijos labui ir bendrą mūsų planetos saugumą. Kviečiame naudoti visas turimas diplomatines priemones šiam tikslui pasiekti.
Raginame humanitarines agentūras užtikrinti pagrindinius pabėgėlių ir šalies viduje perkeltųjų asmenų poreikius ir psichologinę bei socialinę paramą, ypač psichosocialinė pagalba vaikams mokyklose.
Kaip taikos ugdytojai, dirbantys visame pasaulyje, žinome neapykantos sėklas, kurios dažnai kurstomos ir sustiprinamos mokyklose, prieš ir po bet kokių ginkluotų karo veiksmų. Tam išgydyti gali prireikti kartų.
Kaip taikos ugdytojai, dirbantys visame pasaulyje, žinome neapykantos sėklas, kurios dažnai kurstomos ir sustiprinamos mokyklose, prieš ir po bet kokių ginkluotų karo veiksmų. Tam išgydyti gali prireikti kartų. Kviečiame švietimo įstaigų, universitetų ir mokyklų vadovus kreiptis į visus dezinformacijos ir propagandos kampanija, skatinanti šį konfliktą. Kaip tikri pedagogai, turime paruošti savo mokinius būti informuotais kritiškai mąstytojais ir sugebėti mesti iššūkį susiskaldymo ir neapykantos retorikai, kad padėtų pasiekti bendrą pasaulinės taikos būseną. dabar ir ateityje.
Kai šis karas baigsis, jis turi baigtis dėl visų, taikos ugdymas bus itin svarbus. Žmonės turės išmokti iš naujo gyventi kartu, kaip įveikti karo ir naikinimo traumas bei atkurti taiką savo bendruomenėse.
Konfliktų valdymas be smurto prasideda įsišaknijus mūsų širdyse ir mintyse, o vėliau atsiskleidžia mūsų veiksmais. Matome, kad pasikliovimas karine jėga siekiant politinės ar teritorinės naudos nėra sprendimas ir pablogina konfliktus. Mūsų ryžtas ugdyti taiką ir nesmurtines alternatyvas sustiprėjo, kad visi žmonės galėtų gyventi saugų ir visavertį gyvenimą, kad ir kur jie būtų.
Pagarbiai,
- Gary Shaw, Taikos švietimo darbo grupės pirmininkas, GPPAC (Australija, Ramusis vandenynas)
- Jennifer Batton, GPPAC Taikos švietimo darbo grupės pirmininkė (JAV, Šiaurės Amerika); Klivlando valstijos universiteto dėstytojas
- Jorge Baxter, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (Kolumbija, Pietų Amerika); Andų universiteto docentas
- Loreta N. Castro, Taikos švietimo darbo grupės narė, GPPAC (Filipinai, Pietryčių Azija); Taikos švietimo centras, Miriam koledžas ir Pax Christi Filipinai
- Gail Reyes Galang, Taikos švietimo darbo grupės narė, GPPAC (Filipinai, Pietryčių Azija); katedra, šeimos studijų programa; Taikos švietimo centro direktoriaus pavaduotojas; Psichologijos katedros docentas; Maryknoll / Miriam koledžo absolventų asociacijos prezidentas
- Tony Jenkins, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (JAV, Šiaurės Amerika); Pasaulinės taikos švietimo kampanijos koordinatorius; Tarptautinio taikos švietimo instituto direktorius; Džordžtauno universiteto dėstytojas
- Ketei Matsui, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (Japonija, Šiaurės Rytų Azija); Seisen universiteto Pasaulinio pilietiškumo studijų katedros profesorius; Global Campaign for Peace Education, Japonija; Religijos taikai, Japonijos komitetas; Tarptautinė liberalių religingų moterų asociacija.
- Jose F. Mejia, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (Kolumbija, Pietų Amerika); Vykdomasis direktorius, Aulas en Paz
- Kazuya Asakawa, GPPAC (Japonija, Šiaurės Rytų Azija) Taikos švietimo darbo grupės narys; Meiji Gakuin universiteto Tarptautinio taikos tyrimų instituto PRIME mokslo darbuotojas
- Gohar Markosyan, GPPAC (Armėnija) Taikos švietimo darbo grupės narys; Moterys už vystymąsi, NVO
- Jae Young Lee, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (Pietų Korėja, Šiaurės Rytų Azija); Korėjos taikos kūrimo instituto ir Korėjos atkuriamojo teisingumo asociacijos direktorius
- Edita Zovko, Taikos švietimo darbo grupės narys, GPPAC (Bosnija ir Hercegovina, Balkanai); Nanseno dialogo centras Mostare
Pasiūlymas užkirsti kelią ginkluotiems konfliktams... Ginklų kontrolė, Ginklų gamyba ir prekyba užkirs kelią ginkluotiems konfliktams... Gerovė per .Nepateisinamas žudymo mašinų verslas.Nekaltas žmogaus kraujas.