ສະຫະພັນສັນຕິພາບສາກົນ (UPF), ອົງການ NGO ທີ່ສະຫນັບສະຫນູນວຽກງານຂອງອົງການສະຫະປະຊາຊາດໃນການສຶກສາສັນຕິພາບ, ໄດ້ຝຶກອົບຮົມຄູອາຈານໃນ Federal Capital Territory ເພື່ອປະຕິບັດການສຶກສາສັນຕິພາບແລະລັກສະນະໃນໂຮງຮຽນ.
ດ້ວຍຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ການສຶກສາສັນຕິພາບ ແລະ ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງຄວາມສະຫງົບໃນຈິດໃຈຂອງຊາວໜຸ່ມ, ຊ່ອງສັນຕິພາບໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນສັນຕິພາບຄືນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນຕ່າງໆຈາກ Jalukie. ນັກຮຽນ 96 ຄົນ ແລະ ຄູສອນ 7 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດ “ວັນຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ວັນສັນຕິພາບໂລກ”, ສູນສັນຕິພາບ (NEISSR ແລະ Peace Channel) ໄດ້ດຳເນີນການຝຶກອົບຮົມຄູຝຶກ (ToT) ສຳລັບຄູອາຈານ Salt Christian College ໃນຫົວຂໍ້ “ພາລະບົດບາດຂອງຄູອາຈານໃນການສ້າງສັນຕິພາບ”, ວັນທີ 23 ກຸມພາ. .
IICBA ກໍາລັງຈັດ webinar ນີ້ (13 ກຸມພາ) ເພື່ອນໍາສະເຫນີສະພາບລວມຂອງໂຄງການການສຶກສາສັນຕິພາບຂອງ IICBA ເຊັ່ນດຽວກັນກັບບາງການປະຕິບັດທີ່ດີຈາກປະເທດທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ!
"ເສັ້ນທາງທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃຫມ່" ແມ່ນຄໍາຂວັນຂອງກອງປະຊຸມການສຶກສາເພື່ອສັນຕິພາບ, ສະຖານທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອລິເລີ່ມການສົນທະນາເພື່ອເກັບກໍາຄວາມຮູ້, ປະສົບການ, ສິ່ງທ້າທາຍແລະຂໍ້ສະເຫນີທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຄວາມກ້າວຫນ້າໃນການປະຕິບັດການສຶກສາເພື່ອສັນຕິພາບ, ການຢູ່ຮ່ວມກັນ, ແລະຄວາມປອງດອງໃນ Colombia.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະກິລາ ອູກັນດາ ພວມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາສັນຕິພາບ ແລະ ການປ້ອງກັນລັດທິຫົວຮຸນແຮງ ໂດຍໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກສະຖາບັນສ້າງຂີດຄວາມສາມາດສາກົນຂອງອົງການ UNESCO ໃນອາຟຣິກາ. ກອງປະຊຸມສຳມະນາເປັນເວລາໜຶ່ງວັນໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 29 ກໍລະກົດນີ້ ຢູ່ນະຄອນກຳປາລາ ເພື່ອແລກປ່ຽນປະສົບການກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບ ແລະ ການປ້ອງກັນລັດທິຫົວຮຸນແຮງໃນສະຖາບັນອົບຮົມຄູທີ່ເລືອກຕັ້ງຢູ່ Uganda.
ປື້ມຄູ່ມືການສຶກສາສັນຕິພາບແມ່ນຜະລິດຕະພັນຂອງໂຄງການການສຶກສາສັນຕິພາບລະດັບພາກພື້ນຂອງກອງປະຊຸມສາກົນຂອງ Great Lakes Region (ICGLR) ແລະໄດ້ກ່າວເຖິງຄູອາຈານ, ຜູ້ອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຄູຝຶກ, ແລະການສຶກສາຜູ້ທີ່ກໍາລັງຊອກຫາທີ່ຈະປະສົມປະສານການສຶກສາສັນຕິພາບເຂົ້າໄປໃນວຽກງານແລະຫຼັກສູດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການຄົ້ນຄວ້າໂດຍ Dody Wibowo ຄົ້ນຫາຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງການປະຕິບັດວັດທະນະທໍາຂອງໂຮງຮຽນແລະການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູສໍາລັບການສຶກສາສັນຕິພາບໃນປະເທດອິນໂດເນເຊຍ.
ຄູສອນໃນປະເທດອາເຈນຕິນາ ກຳ ລັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ສົມບູນແບບໂດຍການແຊກແຊງເຂົ້າໃນການອອກແບບຫຼັກສູດແລະໂຄງການແລະໂຄງການທີ່ແນໃສ່ການລວມເອົາຂະ ໜາດ ສິ່ງແວດລ້ອມເພື່ອການພັດທະນາແບບຍືນຍົງເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງການສະ ເໜີ ການຮຽນ-ການສອນ.
“ ການtrainingຶກອົບຮົມ 3 ວັນກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບໄດ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມຮູ້ແລະທັກສະໃນການແລກປ່ຽນການສຶກສາສັນຕິພາບ. ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີຄວາມສະຫງົບພາຍໃນຕົວເຮົາເອງກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະສາມາດແບ່ງປັນກັບຄົນອື່ນໄດ້,” ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຄົນ ໜຶ່ງ ກ່າວ.
ໜ່ວຍ ງານເພື່ອການສຶກສາສັນຕິພາບແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Innsbruck, ປະເທດອອສເຕີຍໃນວັນທີ 17 ມີນາ 2021 ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມ ສຳ ມະນາ“ ທ່າອ່ຽງໃນປະຈຸບັນໃນການຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບສະ ໄໝ ໃໝ່”. ນັກຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບ XNUMX ຄົນໄດ້ແບ່ງປັນປະສົບການຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບທ່າອ່ຽງໃນປະຈຸບັນໃນການຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບແລະສິ່ງທ້າທາຍໃນພາກສະ ໜາມ.
ການພິມເຜີຍແຜ່ປີ 2001 ຂອງ Betty Reardon,“ ການສຶກສາເພື່ອວັດທະນາ ທຳ ແຫ່ງສັນຕິພາບໃນທັດສະນະຂອງບົດບາດຍິງ - ຊາຍ,” ດຽວນີ້ສາມາດດາວໂລດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າຜ່ານຫໍສະມຸດດິຈິຕອນຂອງ UNESCO.