ການທົບທວນຄືນຂອງການສຶກສາໃນການພັດທະນາ: ປະລິມານ 3

ການທົບທວນຄືນຂອງການສຶກສາໃນການພັດທະນາ: ປະລິມານ 3

ການອ້າງອິງ: Mische, Patricia M. (2022) “ການທົບທວນການສຶກສາໃນການພັດທະນາ: ສະບັບທີ 3,” ວາລະສານຂອງ Social Encounters: Vol. 6: ສ. 2, 167-169. ມີຢູ່: https://digitalcommons.csbsju.edu/social_encounters/vol6/iss2/23

ການສຶກສາໃນການພັດທະນາ: ຈໍານວນ 3. Magnus Haavelsrud. Oslo: Arena, 2020, paper, 196 pp. ISBN-13: 9788291040097; Kindle Direct Publishing, 2020. ISBN9788291040103; EBook, 2020. ISBN: 978-82-91040-09. ທະບຽນວິສາຫະກິດເອີຣົບ NORBRREG 957409369- 6

ເອົາສໍາເນົາຂອງ Education in developments: Volume 3 here

ໂດຍ Patricia M. Mische ຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງ, ອະດີດປະທານ, Global Education Associates Lloyd ອາຈານສອນສັນຕິພາບ ແລະກົດໝາຍໂລກ, ວິທະຍາໄລ Antioch (ບໍານານ)

ຢູ່ທາງຫນ້າມັນຄວນຈະສັງເກດເຫັນວ່າຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ແມ່ນຫຍັງ, ແລະບໍ່ແມ່ນ, ກ່ຽວກັບ. ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງທີ່ອາດຈະສົມມຸດຈາກການອ່ານຫົວຂໍ້, ມັນບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການສຶກສາເພື່ອການພັດທະນາເສດຖະກິດ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຜູ້ຂຽນປະນາມການສຶກສາຮ່ວມກັນເພື່ອເປົ້າຫມາຍເສດຖະກິດແຄບ. ມັນ​ບໍ່​ແມ່ນ​ວຽກ​ງານ​ແນະ​ນໍາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ສໍາ​ລັບ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ​, ສິດ​ທິ​ມະ​ນຸດ​, ຫຼື​ສັນ​ຕິ​ພາບ​. ແທນທີ່ຈະ, ມັນເປັນການລວບລວມບົດຂຽນສໍາລັບຜູ້ອ່ານທີ່ມີພື້ນຖານແລ້ວໃນແນວຄວາມຄິດພື້ນຖານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສຶກສາເພື່ອການພັດທະນາມະນຸດ, ສິດທິມະນຸດ, ແລະສັນຕິພາບ, ແລະຜູ້ທີ່ຢາກຈະລົງເລິກແລະຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງແນວຄິດແລະການປະຕິບັດຂອງພວກເຂົາ.

ການພັດທະນາຄໍາສັບໃນຫົວຂໍ້ແລະຕະຫຼອດປະລິມານແມ່ນຕັ້ງໃຈເປັນຫຼາຍ. Haavelsrud ອະທິບາຍໃນຄໍານໍາຂອງລາວວ່າລາວໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກນັກວິທະຍາສາດສັງຄົມຊູແອັດ, Gunnar Myrdal, ຜູ້ທີ່ວິພາກວິຈານທິດສະດີເສດຖະກິດທີ່ເດັ່ນຊັດໃນຊຸມປີ 1960 ແລະສະເຫນີວ່າການພັດທະນາບໍ່ພຽງແຕ່ຖືກເບິ່ງໃນແງ່ເສດຖະກິດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເປັນ "ການເຄື່ອນໄຫວດ້ານຄຸນນະພາບຂອງມູນຄ່າໃນມູນຄ່າໃນຫນ້າ. ສັງຄົມແລະໃນໂລກ." Haavelsrud, ສອດຄ່ອງກັບ Myrdal ແລະກັບເພື່ອນຮ່ວມນັກຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບຂອງນໍເວ Johan Galtung, ຖືວ່າສັນຕິພາບເປັນມູນຄ່າດັ່ງກ່າວ. ສັນ​ຕິ​ພາບ​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ "ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ທີ່​ສູງ​ຂຶ້ນ​ຂອງ "ຄວາມ​ສະ​ເຫມີ​ພາບ, ຄວາມ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ, ການ​ປິ່ນ​ປົວ​ບາດ​ເຈັບ​ໃນ​ອະ​ດີດ​ແລະ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ, ແລະ​ການ​ຫັນ​ປ່ຽນ​ຂໍ້​ຂັດ​ແຍ່ງ​ທີ່​ບໍ່​ຮຸນ​ແຮງ." Haavelsrud ກ່າວວ່າຈຸດປະສົງຂອງປະລິມານນີ້, ແມ່ນເພື່ອຄົ້ນຫາວິທີການສຶກສາ "ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນ - ແລະອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນ - ການເຄື່ອນໄຫວເພີ່ມຂຶ້ນໃນການພັດທະນາໄປສູ່ສັນຕິພາບຫຼາຍ."

ຄລິກທີ່ນີ້ເພື່ອສືບຕໍ່ອ່ານການທົບທວນຄືນຜ່ານ Journal of Social Encounters

 

ໃກ້
ເຂົ້າຮ່ວມແຄມເປນ ແລະຊ່ວຍພວກເຮົາ #SpreadPeaceEd!
ກະລຸນາສົ່ງອີເມວຫາຂ້ອຍ:

ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາ ...

ເລື່ອນໄປທາງເທີງ