ສິ່ງພິມ

ສະບັບໃຫມ່ຂອງ "ໃນ Factis Pax: ວາລະສານອອນໄລນ໌ຂອງການສຶກສາສັນຕິພາບແລະຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມ" ໃນປັດຈຸບັນມີ (ເປີດການເຂົ້າເຖິງ)

ໃນ Factis Pax ແມ່ນວາລະສານທີ່ທົບທວນຄືນ, ອອນໄລນ໌, ເປີດການເຂົ້າເຖິງຂອງການສຶກສາສັນຕິພາບແລະຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມ. ສະບັບໃຫມ່ມີໃນປັດຈຸບັນ: Vol. 18, ສະບັບເລກທີ 1, 2024.

ສະບັບໃຫມ່ຂອງ "ໃນ Factis Pax: ວາລະສານອອນໄລນ໌ຂອງການສຶກສາສັນຕິພາບແລະຄວາມຍຸຕິທໍາທາງສັງຄົມ" ໃນປັດຈຸບັນມີ (ເປີດການເຂົ້າເຖິງ) ອ່ານ​ຕື່ມ "

ສິ່ງພິມໃໝ່ - “ການສຶກສາສ້າງຄຸນຄ່າ: ຄວາມຮັບຮູ້ ແລະການປະຕິບັດຂອງຄູ”

ສະເຫນີຈຸດອ້າງອິງທີ່ສໍາຄັນແລະທັດສະນະທີ່ກວ້າງຂວາງທົ່ວໂລກຂອງປະສົບການການສອນກ່ຽວກັບການສຶກສາສ້າງມູນຄ່າ (VCE), ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ແມ່ນຈຸດເດັ່ນທີ່ທັນເວລາກ່ຽວກັບບັນຫາໂລກາພິວັດໃນປະຈຸບັນ (ສັນຕິພາບ, ສິດທິມະນຸດ, ຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ຄວາມຍືນຍົງ) ທີ່ສະຖາບັນການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍອ້ອມຂ້າງ. ໂລກອາດຈະພົບ.

ສິ່ງພິມໃໝ່ - “ການສຶກສາສ້າງຄຸນຄ່າ: ຄວາມຮັບຮູ້ ແລະການປະຕິບັດຂອງຄູ” ອ່ານ​ຕື່ມ "

ການປ່ອຍຕົວຢ່າງເປັນທາງການຂອງຊຸດຄູ່ມືການປະຕິບັດການສ້າງສັນຕິພາບທາງສາສະຫນາ

ຊຸດຄູ່ມືການປະຕິບັດການສ້າງສັນຕິພາບທາງສາສະຫນາທີ່ປ່ອຍອອກມາໃຫມ່ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສ້າງສັນຕິພາບ, ໂຮງຮຽນແລະນັກການສຶກສາທີ່ສອນການສ້າງສັນຕິພາບ, ແລະນັກຮຽນຂອງການສ້າງສັນຕິພາບ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜູ້ໃຫ້ທຶນແລະຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນອື່ນໆ, ເຂົ້າໃຈບົດບາດຂອງສາສະຫນາໃນຄວາມຂັດແຍ້ງ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ການໄກ່ເກ່ຍແລະການປອງດອງ.

ການປ່ອຍຕົວຢ່າງເປັນທາງການຂອງຊຸດຄູ່ມືການປະຕິບັດການສ້າງສັນຕິພາບທາງສາສະຫນາ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ຄູ່ມືວິທີການໂດຍອີງໃສ່ສິດທິມະນຸດສໍາລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ

ປຶ້ມຄູ່ມືສະບັບນີ້ ໄດ້ສ່ອງແສງໃຫ້ເຫັນເຖິງວິທີທີ່ຂະບວນການຮຽນ-ການສອນສາມາດຖືກອອກແບບເພື່ອສະທ້ອນ ແລະ ສົ່ງເສີມສິດທິມະນຸດ ແລະ ສຳຫຼວດເປົ້າໝາຍ ແລະ ຂະບວນການປະຕິຮູບພາຍໃນມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຄູ່ມືວິທີການໂດຍອີງໃສ່ສິດທິມະນຸດສໍາລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ຮູບແບບການສຶກສາສັນຕິພາບໃນການພັດທະນາສະພາບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນສັນຕິພາບ: ບົດຮຽນທີ່ຮຽນຮູ້ຈາກອິນໂດເນເຊຍ

ຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສານີ້ແມ່ນເພື່ອປະເມີນປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາສັນຕິພາບໃນການພັດທະນາສະພາບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນສັນຕິພາບໂດຍອີງໃສ່ປະເພດໂຮງຮຽນແລະເພດໃນອິນໂດເນເຊຍ.

ຮູບແບບການສຶກສາສັນຕິພາບໃນການພັດທະນາສະພາບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນສັນຕິພາບ: ບົດຮຽນທີ່ຮຽນຮູ້ຈາກອິນໂດເນເຊຍ ອ່ານ​ຕື່ມ "

(ພິມເຜີຍແຜ່ໃໝ່) ວາລະສານບໍ່ຮຸນແຮງ: ເປັນວິທີການສື່ສານມະນຸດສະທຳ

ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງສິບສອງປີທໍາອິດຂອງຄວາມພະຍາຍາມລວມຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລທີ່ດໍາເນີນການໂດຍອາສາສະຫມັກຈາກສາຂາຂອງວາລະສານແລະການສື່ສານ: Pressenza, ອົງການຂ່າວສາກົນທີ່ມີວິທີການທີ່ບໍ່ຮຸນແຮງ.

(ພິມເຜີຍແຜ່ໃໝ່) ວາລະສານບໍ່ຮຸນແຮງ: ເປັນວິທີການສື່ສານມະນຸດສະທຳ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ສັນ​ຕິ​ພາບ Tandem: ການ​ປ້ອງ​ກັນ​ແລະ​ແກ້​ໄຂ​ຂໍ້​ຂັດ​ແຍ່ງ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ແລກ​ປ່ຽນ​ພາ​ສາ​ແລະ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​

ປຶ້ມ “ຄູ່ມືສັນຕິພາບ” ສະບັບທີ 6 ສະແດງໃຫ້ເຫັນປະຈັກພະຍານເຖິງວິທີທີ່ກຸ່ມສັນຕິພາບ ແລະ ຄູສອນສາມາດໃຊ້ວິທີການຮຽນຮູ້ພາສາຄູ່.

ສັນ​ຕິ​ພາບ Tandem: ການ​ປ້ອງ​ກັນ​ແລະ​ແກ້​ໄຂ​ຂໍ້​ຂັດ​ແຍ່ງ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ແລກ​ປ່ຽນ​ພາ​ສາ​ແລະ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ຮຽກຮ້ອງບົດສະເໜີບົດ: ຊຸມຊົນມີສ່ວນຮ່ວມໃນສັນຕິພາບ, ຄວາມຍຸຕິທຳທາງສັງຄົມ ແລະການສຶກສາສິດທິມະນຸດ

ປຶ້ມຫົວນີ້ຈະພິຈາລະນາວິທີການທີ່ສະຖານທີ່ການສຶກສາຢ່າງເປັນທາງການ, ບໍ່ເປັນທາງການ, ແລະບໍ່ເປັນທາງການ ກໍາລັງທົບທວນຄືນການສຶກສາໂດຍຜ່ານການຮ່ວມມື ແລະຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງຊຸມຊົນ, ຊ່ວຍເຫຼືອນັກວິຊາການ ແລະນັກປະຕິບັດການໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກວ່າໃນການປັບໂຄງສ້າງ ແລະປັບປຸງການສຶກສາໃຫ້ມີຄວາມສະເໝີພາບ ແລະເປັນພຽງສັງຄົມໂລກ. . ກຳນົດກຳນົດເວລາ: ວັນທີ 1 ພະຈິກ.

ຮຽກຮ້ອງບົດສະເໜີບົດ: ຊຸມຊົນມີສ່ວນຮ່ວມໃນສັນຕິພາບ, ຄວາມຍຸຕິທຳທາງສັງຄົມ ແລະການສຶກສາສິດທິມະນຸດ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ສະບັບພິເສດຂອງວາລະສານ In Factis Pax ອີງໃສ່ສະຖາບັນສາກົນກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບປີ 2022 ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ເມັກຊິໂກ

ຫົວຂໍ້ຂອງບັນຫາພິເສດສອງພາສາ (ແອສປາໂຍນ/ອັງກິດ) ນີ້ “Weaving Together Intercultural Peace Learning” ແມ່ນມາຈາກຂະບວນການຮ່ວມມືເພື່ອສ້າງການສອບຖາມແນະນໍາສໍາລັບສະຖາບັນສາກົນກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບ (IIPE) ເມັກຊິໂກ 2022. ຫົວຂໍ້ນີ້ຫມາຍເຖິງຄວາມເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດ ແລະ ການປະຕິບັດການຫັນປ່ຽນສໍາລັບການສົ່ງເສີມການເຊື່ອມໂຍງກັນລະຫວ່າງການກໍ່ສ້າງແລະການເພິ່ງພາອາໄສເຊິ່ງກັນແລະກັນສໍາລັບການຮຽນຮູ້ສັນຕິພາບ, ເຊິ່ງຄົ້ນຫາຄວາມສົມດຸນຂອງ sentipensar (ຄວາມຮູ້ສຶກ - ຄິດ) ແລະຂະບວນການທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ - ອາລົມ.

ສະບັບພິເສດຂອງວາລະສານ In Factis Pax ອີງໃສ່ສະຖາບັນສາກົນກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບປີ 2022 ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ເມັກຊິໂກ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ປື້ມໃຫມ່ - "ການສອນສັນຕິພາບເປັນເລື່ອງຂອງຄວາມຍຸຕິທໍາ: ໄປສູ່ການສອນຂອງເຫດຜົນດ້ານສິນທໍາ"

ຫນັງສືເຫຼັ້ມໃຫມ່ນີ້ໂດຍ Dale Snauwaert ຄົ້ນຫາຂະຫນາດມາດຕະຖານຂອງການສຶກສາສັນຕິພາບແລະການສຶກສາສັນຕິພາບໂດຍຜ່ານທັດສະນະຂອງປັດຊະຍາທາງດ້ານສິນທໍາແລະທາງດ້ານການເມືອງ.

ປື້ມໃຫມ່ - "ການສອນສັນຕິພາບເປັນເລື່ອງຂອງຄວາມຍຸຕິທໍາ: ໄປສູ່ການສອນຂອງເຫດຜົນດ້ານສິນທໍາ" ອ່ານ​ຕື່ມ "

ສະບັບໃໝ່ຂອງວາລະສານສັນຕິພາບ ແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງຂອງອາເມລິກາລາຕິນ (ເປີດເຂົ້າເບິ່ງ)

The Latin American Journal of Peace and Conflict Studies Vol 4 No 8 (2023) ມີການສໍາພາດກັບ Betty Reardon ການສໍາຫຼວດ "ການສຶກສາສໍາລັບສັນຕິພາບເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບການຫັນປ່ຽນຂອງ cosmological ປະສົມປະສານ."

ສະບັບໃໝ່ຂອງວາລະສານສັນຕິພາບ ແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງຂອງອາເມລິກາລາຕິນ (ເປີດເຂົ້າເບິ່ງ) ອ່ານ​ຕື່ມ "

ປື້ມໃຫມ່: ສັນຕິພາບແລະການປອງດອງກັນໃນກົດຫມາຍສາກົນແລະອິດສະລາມ

“ສັນຕິພາບ ແລະ ຄວາມປອງດອງໃນກົດໝາຍສາກົນ ແລະ ສາສະໜາອິດສະລາມ” ຄົ້ນຄວ້າການເຊື່ອມຈອດ ແລະ ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສອງລະບົບຂອງກົດໝາຍສາກົນ ແລະ ສາສະໜາອິດສະລາມໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນບໍລິເວນ ໂດຍສຸມໃສ່ບັນດາໂຮງລະຄອນຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ຄັດເລືອກໃນທົ່ວໂລກ; ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ກັບ​ບັນດາ​ມາດຖານ​ມະນຸດສະທຳ​ສາກົນ, ມາດຕະຖານ​ສິດທິ​ມະນຸດ, ສົນທິສັນຍາ, ການ​ປະຕິບັດ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ ​ໂດຍ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ແນວ​ຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ເຊັ່ນ: ການ​ທູດ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ສ້າງ​ຄວາມ​ສະດວກ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ແກ້​ໄຂ​ຂໍ້​ຂັດ​ແຍ່ງ​ໂດຍ​ສັນຕິ.

ປື້ມໃຫມ່: ສັນຕິພາບແລະການປອງດອງກັນໃນກົດຫມາຍສາກົນແລະອິດສະລາມ ອ່ານ​ຕື່ມ "

ເລື່ອນໄປທາງເທີງ