ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ສົງຄາມແລະການທະຫານ: ການສົນທະນາລະຫວ່າງຄົນໃນທຸກວັດທະນະທໍາ

ການສຳມະນາ “ສົງຄາມ ແລະ ການທະຫານ: ການສົນທະນາລະຫວ່າງກັນທົ່ວທຸກວັດທະນະ ທຳ” ທີ່ຈັດໂດຍ World BEYOND War ໄດ້ສຳຫຼວດສາເຫດ ແລະ ຜົນກະທົບຂອງສົງຄາມ ແລະ ການທະຫານໃນບ່ອນຕ່າງໆ, ແລະ ໄດ້ສະແດງວິທີການປະດິດສ້າງທີ່ນຳໃຊ້ເພື່ອສະໜັບສະໜູນຄວາມພະຍາຍາມສ້າງສັນຕິພາບລະຫວ່າງຊາວໜຸ່ມ, ພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ. ລະດັບຊາດ ແລະລະດັບທ້ອງຖິ່ນ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ຄວາມຮູ້ສຳລັບໂລກທີ່ສັບສົນ: ທົບທວນຄືນບົດບາດຂອງການຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບ ແລະການສຶກສາສັນຕິພາບ (ວີດີໂອ)

ມູນນິທິ Berghof ແລະສະຖາບັນການຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບແລະນະໂຍບາຍຄວາມປອດໄພຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Hamburg ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືໃນວັນທີ 25 ພະຈິກກ່ຽວກັບວິທີການສຶກສາສັນຕິພາບແລະການຄົ້ນຄວ້າສັນຕິພາບຄວນຕອບສະຫນອງຕໍ່ສິ່ງທ້າທາຍທົ່ວໂລກໃນປະຈຸບັນ. ວິດີໂອຂອງເຫດການແມ່ນມີຢູ່ແລ້ວ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ຄູ​ອາ​ຈານ, ຊາວ​ໜຸ່ມ ແລະ ຜູ້​ນຳ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ບັນ​ດາ​ບາດ​ກ້າວ​ທີ່​ແທດ​ຈິງ ເພື່ອ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຫັນ​ປ່ຽນ​ສຳ​ລັບ​ທຸກ​ຄົນ

ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ຈັດ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ທຸກ​ຄົນ​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້, ທັກ​ສະ, ຄຸນຄ່າ ​ແລະ ທັດສະນະ​ທີ່​ເປັນ​ຫ່ວງ​ເປັນ​ໃຍ​ຂອງ​ກັນ ​ແລະ ​ໂລກ ​ແລະ ​ເພື່ອ​ອະນາຄົດ ​ແມ່ນ​ເປັນ​ໃຈກາງ​ຂອງ​ເວທີ​ປາ​ໄສ UNESCO ຄັ້ງ​ທີ 5 ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຫັນປ່ຽນ​ການ​ສຶກສາ​ເພື່ອ​ການ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ, ພົນລະ​ເມືອງ​ທົ່ວ​ໂລກ, ສຸຂະພາບ ​ແລະ ສະຫວັດດີ​ການ. ເປັນ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ຫຍໍ້ນະໂຍບາຍ: iTalking ທົ່ວທຸກລຸ້ນກ່ຽວກັບການສຶກສາໃນໂຄລໍາເບຍ

ຕັ້ງແຕ່ເດືອນສິງຫາຫາເດືອນພະຈິກ 2021, Fundación Escuelas de Paz ໄດ້ຈັດຕັ້ງການໂອ້ລົມສົນທະນາເອກະລາດອາເມລິກາລາຕິນຄັ້ງທໍາອິດໃນທຸກລຸ້ນຄົນກ່ຽວກັບການສຶກສາ (iTAGe) ໃນໂຄລໍາເບຍ, ຄົ້ນຫາບົດບາດຂອງການສຶກສາໃນການສົ່ງເສີມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງໄວຫນຸ່ມແລະວັດທະນະທໍາຂອງສັນຕິພາບ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປະຕິບັດມະຕິຂອງສະພາຄວາມໝັ້ນຄົງສະຫະປະຊາຊາດ. 2250 ກ່ຽວ​ກັບ​ຊາວ​ຫນຸ່ມ, ສັນ​ຕິ​ພາບ​ແລະ​ຄວາມ​ປອດ​ໄພ.  [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ນັກສຶກສາຍີ່ປຸ່ນ 9 ຄົນເປັນເຈົ້າພາບຈັດງານວາງສະແດງ Holocaust ເພື່ອຊຸກຍູ້ສັນຕິພາບທີ່ເກີດຈາກການແຜ່ລະບາດ

ນັກສຶກສາໃນປະເທດຍີ່ປຸ່ນໄດ້ຈັດງານວາງສະແດງໂດຍເນັ້ນໃສ່ວິທີການປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຊາວ ໜຸ່ມ ໃນທ່າມກາງການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດດັ່ງກ່າວໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ກັບຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທໍາຂອງການຂ້າລ້າງເຜົ່າພັນ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ກອງປະຊຸມສຸດຍອດ Great Lakes ລຶບລ້າງການສຶກສາສັນຕິພາບຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ (ອູການດາ)

ກອງປະຊຸມສາກົນກ່ຽວກັບພາກພື້ນທະເລສາບໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການແລະສູນພັດທະນາຫຼັກສູດແຫ່ງຊາດໃນປະເທດອູການດາລວມເອົາການສຶກສາສັນຕິພາບເຂົ້າໃນຫຼັກສູດແຫ່ງຊາດ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

"iTalking ໃນທົ່ວລຸ້ນຄົນກ່ຽວກັບການສຶກສາ (iTAGe)" ຢູ່ໃນໂຄລໍາເບຍ

Fundación Escuelas de Paz ກໍາລັງຈັດກິດຈະກໍາການສົນທະນາຊາວຫນຸ່ມໃນທົ່ວການສຶກສາ (iTAGe) ທີ່ເປັນເອກະລາດຢູ່ໃນໂຄລໍາເບຍກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການສຶກສາໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິ 2250 ຂອງສະພາຄວາມSecurityັ້ນຄົງສະຫະປະຊາຊາດກ່ຽວກັບຊາວ ໜຸ່ມ, ສັນຕິພາບແລະຄວາມSecurityັ້ນຄົງ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

27 Marawi, ຄູສອນ LDS ສໍາເລັດການeducationຶກອົບຮົມການສຶກສາສັນຕິພາບ (ຟີລິບປິນ)

“ ການtrainingຶກອົບຮົມ 3 ວັນກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບໄດ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມຮູ້ແລະທັກສະໃນການແລກປ່ຽນການສຶກສາສັນຕິພາບ. ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີຄວາມສະຫງົບພາຍໃນຕົວເຮົາເອງກ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະສາມາດແບ່ງປັນກັບຄົນອື່ນໄດ້,” ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຄົນ ໜຶ່ງ ກ່າວ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ສະຫະພັນການສຶກສາອາຊີຕາເວັນອອກສາມັກຄີກັນເພື່ອການສຶກສາສັນຕິພາບທີ່ມີຄຸນນະພາບ

ຄວາມເຂົ້າໃຈວ່າປະຫວັດສາດມັກຈະຖືກບິດເບືອນແລະກໍາລັງທາງດ້ານການເມືອງມັກຈະແຊກແຊງລະບົບການສຶກສາແລະຫຼັກສູດ, ຄູສອນພາສາຈີນ, ເກົາຫຼີແລະຍີ່ປຸ່ນກໍາລັງສໍາຫຼວດອະດີດຮ່ວມກັນເພື່ອສອນນັກຮຽນເພື່ອອະນາຄົດທີ່ດີກວ່າ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ເຄືອຂ່າຍໄນຈີເຣຍແລະຂະບວນການເພື່ອການສຶກສາສັນຕິພາບເພື່ອຈັດຕັ້ງການສົນທະນາຂ້າມຊາດກ່ຽວກັບການສຶກສາ

ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວແມ່ນໄວ ໜຸ່ມ ທີ່ຖືກຍູ້ເຂົ້າໃນຂອບເຂດຂອງຂະບວນການສ້າງນະໂຍບາຍໃນຂົງເຂດການສຶກສາ, ສັນຕິພາບ, ຄວາມຍືນຍົງແລະພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ; ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຖືກເບິ່ງວ່າເປັນຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼັກ. ການລິເລີ່ມການເວົ້າທົ່ວລຸ້ນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບການສຶກສາ (TAGe) ພະຍາຍາມສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ກັບຊາວ ໜຸ່ມ ໄນຈີເຣຍໂດຍ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການສົນທະນາທີ່ບໍ່ມີການກະ ທຳ ລະຫວ່າງຊາວ ໜຸ່ມ ກັບຜູ້ຕັດສິນໃຈຜູ້ອາວຸໂສທີ່ມີປະສົບການສູງແລະສູງ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]