ຂ່າວແລະຈຸດເດັ່ນ

ເສັ້ນທາງ ສຳ ລັບການສ້າງສັນຕິພາບໂດຍຜ່ານການສຶກສາສັນຕິພາບໃນອັຟການິສຖານ (ການບັນທຶກ webinar)

MA ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Georgetown ໃນຂໍ້ຂັດແຍ່ງການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງເປັນເຈົ້າພາບ "ເສັ້ນທາງສໍາລັບການສ້າງສັນຕິພາບໂດຍຜ່ານການສຶກສາສັນຕິພາບໃນອັຟການິສຖານ: ບົດຮຽນແລະເສັ້ນທາງທີ່ຈະໄປສູ່ການສຶກສາສັນຕິພາບ." ວິດີໂອຂອງ webinar ແມ່ນມີຢູ່ແລ້ວ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ວຽກເຮັດງານທໍາ

ໂຮງຮຽນ Jimmy ແລະ Rosalynn Carter ເພື່ອສັນຕິພາບແລະການຂັດແຍ້ງແມ່ນ ກຳ ລັງຈ້າງອາຈານຜູ້ຊ່ວຍວິເຄາະແລະແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ

ໂຮງຮຽນ Jimmy ແລະ Rosalynn Carter ເພື່ອການແກ້ໄຂສັນຕິພາບແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ວິທະຍາເຂດ George Mason ຂອງເກົາຫຼີໃນວິທະຍາໄລໄດ້ເຊື້ອເຊີນໃບສະ ໝັກ ເຂົ້າຮັບ ຕຳ ແໜ່ງ ອາຈານ Assistant Assistant Term ເຊິ່ງເລີ່ມແຕ່ເດືອນສິງຫາປີ 2021. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ຄວາມເຫັນ

ຮາກອາເມລິກາທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງການຍິງຂອງ Atlanta

OpEd ນີ້ຈາກ ໜັງ ສືພິມ New York Times ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການປະສົມປະສານຂອງການກົດຂີ່ຂູດຮີດໄດ້ຮັບຄວາມເດືອດຮ້ອນໂດຍຜູ້ທີ່ແບກຫາບພາລະ ໜັກ ໜ່ວງ ທີ່ສຸດຂອງຄວາມຮຸນແຮງທີ່ເປັນລະບົບແລະໂຄງສ້າງຍັງມີຄວາມສ່ຽງທີ່ສຸດຕໍ່ຄວາມຮຸນແຮງທາງຮ່າງກາຍຫຼາຍຮູບແບບ, ລວມທັງການຂ້າຄົນ. ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກການສຶກສາສັນຕິພາບມີສະຕິໃນການປູກຈິດ ສຳ ນຶກຂອງການລວມຕົວເປັນພື້ນຖານ ສຳ ລັບການສອບຖາມກ່ຽວກັບສິ່ງທ້າທາຍຂອງການຮຽນຮູ້ປະສົບການທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ມີອະຄະຕິແລະຄຸນຄ່າການ ຈຳ ແນກທີ່ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຄວາມຮຸນແຮງທາງພຶດຕິ ກຳ ແລະຮັກສາໂຄງສ້າງ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ສິ່ງພິມ

[ປື້ມ ໃໝ່!] ແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ຄວາມ ໝັ້ນ ຄົງ, ຄວາມສະຫງົບສຸກ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ສິ່ງແວດລ້ອມແລະການພັດທະນາໃນເມືອງ Anthropocene

ໃນປື້ມບັນທຶກຂອງບົດເລື່ອງອື່ນໆທີ່ກຽມພ້ອມ ສຳ ລັບກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 27 ຂອງ IPRA ໃນປີ 2018, ນັກຂຽນ 25 ຄົນຈາກ Global South ແລະ Global North ກ່າວເຖິງຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ຄວາມປອດໄພ, ຄວາມສະຫງົບ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ສະພາບແວດລ້ອມແລະການພັດທະນາ.   [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ສິ່ງພິມ

ການພິມເຜີຍແຜ່ ໃໝ່ -“ ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດທີ່ຮຸນແຮງ: ການຮຽນຮູ້ຈາກອາຊີໃຕ້”

ປື້ມແກ້ໄຂໂດຍ Asha Hans, Nitya Rao, Anjal Prakash, & Amrita Patel, ປື້ມຫົວນີ້ໄດ້ສຸມໃສ່ປະສົບການດ້ານການປ່ຽນແປງທາງດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມໃນດ້ານພູມສາດແລະພູມສາດສັງຄົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນອາຊີໃຕ້ແລະກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດທີ່ຫຼາກຫຼາຍໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດ. ເປີດຮັບສະ ໝັກ ແລ້ວ! [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ບົດລາຍງານກິດຈະ ກຳ

ການໂອ້ລົມສົນທະນາກັບທ່ານດຣ Betty Reardon ກ່ຽວກັບການສຶກສາສັນຕິພາບທີ່ຈັດໂດຍ UNESCO APCEIU

ສູນການສຶກສາເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈລະຫວ່າງປະເທດໃນອາຊີ - ປາຊີຟິກ, ຮ່ວມມືກັບສະມາຄົມການສຶກສາເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈສາກົນຂອງສ. ເກົາຫຼີ, ໄດ້ຈັດການສົນທະນາແບບເສມືນກັບດຣ Betty Reardon ໃນໂອກາດການພິມເຜີຍແຜ່ ໜັງ ສືດຣ Reardon ຂອງເກົາຫຼີ. ການສຶກສາສັນຕິພາບ. " [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ຄວາມເຫັນ

ໂຮງຮຽນທີ່ດີ ສຳ ລັບປະຊາທິປະໄຕທີ່ມີບັນຫາ

ໃນຊິ້ນສ່ວນນີ້, Jon Valant ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າລະບົບໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຮົາມີໃນປະຈຸບັນຢູ່ສະຫະລັດ - ແລະແນວຄິດຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນທີ່ດີ - ແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເວລາຂອງພວກເຮົາ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ຂ່າວແລະຈຸດເດັ່ນ

ມະຫາວິທະຍາໄລມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຜູ້ຊາຍເພື່ອຢຸດຕິການໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ແມ່ຍິງ

ໂຄງການປ້ອງກັນຄວາມຮຸນແຮງຂອງຜູ້ຊາຍ (MVP) ຊອກຫາວິທີການຫັນຄວາມງຽບແລະການກະ ທຳ ຂອງຜູ້ຊາຍໃຫ້ເປັນພັນທະມິດແລະປ່ຽນແປງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຄວນຈະແຈ້ງ: MVP ແມ່ນວິທີການທີ່ເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບຄວາມຮຸນແຮງອື່ນໆຕໍ່ແມ່ຍິງ (VAW). ຈຸດທີ່ບໍ່ແມ່ນຈຸດໃຈກາງຂອງຜູ້ຊາຍ, ແຕ່ເພື່ອສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງແມ່ຍິງ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການ ນຳ ພາໄປສູ່ເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ຈະສິ້ນສຸດ VAW ໃນບ່ອນທີ່ເປັນໄປໄດ້. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ຂ່າວແລະຈຸດເດັ່ນ

ການເປີດຕົວ UNEP ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສະຫງົບສຸກກັບລາຍງານ ທຳ ມະຊາດ

ບົດລາຍງານສະບັບ ໃໝ່ ຂອງ UNEP ກ່ຽວກັບສະພາບອາກາດ, ຊີວະນາໆພັນແລະມົນລະພິດສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ເກີດຂື້ນຢ່າງເປັນທາງການໃນການຖະແຫຼງຂ່າວທາງອິນເຕີເນັດ. [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]

ຄໍາເວົ້າ

Tony Jenkins: ນັກວິຊາການດ້ານການເມືອງ ສຳ ລັບອົງການການເມືອງ

“ ອົງການການເມືອງແມ່ນສ້າງຂື້ນພາຍໃນ. ພວກເຮົາປະຕິບັດພາຍນອກຕໍ່ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ພວກເຮົາຖືຮັກແພງແລະມີຄວາມ ໝາຍ. ຄວາມຍຸດຕິ ທຳ ແລະຄວາມສະຫງົບສຸກ, ໄດ້ຮຽນຮູ້ເປັນແນວຄິດແລະເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ຈະບໍ່ຖືກປະຕິບັດ. ຫລັກສູດການສຶກສາຄົ້ນຄ້ວາ Peacelearning ແມ່ນຕິດຕາມໂດຍຜ່ານການສອບຖາມທີ່ເຊື່ອມໂຍງແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນກັບປະສົບການຂອງຜູ້ຮຽນຂອງໂລກ. " -Tony Jenkins [ສືບຕໍ່ການອ່ານ…]