De Friddensbildungsmodell bei der Entwécklung vun engem friddleche Klassesallklima: Lektioun geléiert aus Indonesien

De Friddensbildungsmodell bei der Entwécklung vun engem friddleche Klassesallklima: Lektioun geléiert aus Indonesien

Zitat: Ilfiandra, Nadhirah NA, Adiputra S (2023). De Friddensbildungsmodell fir e friddlecht Klassesallklima z'entwéckelen: Lektioun geléiert aus Indonesien. Pegem Journal of Education and Instruction, Vol. 13, Nr. 4, 2023, 25-35, DOI: 10.47750/pegegog.13.04.04

mythologesch

Dat aktuellt Schoulklima ass net méi friddlech, well d’Prevalenz vu Konflikt a Gewalt vun Zäit zu Zäit éischter eropgeet. Am Allgemengen hunn d'Studenten net fäeg Konflikter konstruktiv ze léisen, an d'Majoritéit vun de Studentekonflikter gëtt vun den Enseignanten an Administrateuren gehollef. D'Educatiounsvisioun vun Indonesien ass Richtung global Ausbildung a Friddensausbildung, awer Friddensausbildung an Indonesien huet nach keng kloer Plattform. Den Zweck vun dëser Etude war d'Effizienz vun der Friddensausbildung an der Entwécklung vun engem friddleche Klassesallklima baséiert op Schoultyp a Geschlecht ze evaluéieren. D'Fuerschung Approche benotzt ass quantitativ mat quasi-experimentelle Methoden an net-gläichwäerteg Pre-Post Grupp Design. D'Fuerschungsparticipanten waren 15 Enseignanten an 72 Studenten, déi ausgewielt goufen duerch purposive Sampling Form berufflech Lycée a Senior Highschool an der West Java Provënz. D'Instrument dat benotzt gëtt ass Peace Class Scale baséiert op der Peace Class Theorie, déi lauschtert wann iergendeen schwätzt, keen ausgeschloss, just Aart vu Wierder seet, mëll schwätzt, Respekt fir all aner ze weisen. Donnéeën Analyse gouf duerch Test den Ënnerscheed am Duerchschnëttsscore vun den zwou Gruppen mat der Independent Sample t Test Technik gemaach. D'Resultater sinn datt Friddensausbildung am Ganzen net effektiv war fir friddlech Klassesall ze bauen. Deelweis ass Friddensausbildung méi effektiv fir Respekt fir weiblech Studenten an de beruffleche Secondaire ze entwéckelen wéi männlech a weiblech Studenten an de Senior Highschoolen. An Zukunft sinn Recommandatiounen néideg fir de Fokus vun der Interventioun ze verbesseren, d'Kompetenz vun der Friddensausbildung fir d'Enseignanten ze stäerken an d'Interventiounen ze zielen, déi an Etappe duerchgefouert ginn, fir datt e friddlecht Klima an der Schoul geformt gëtt.

Maacht mat bei der Campagne an hëlleft eis #SpreadPeaceEd!
Schéckt mir w.e.g. E-Mailen:

Hannerlooss eng Kommentéieren

Är E-Mail-Adress gëtt net publizéiert ginn. Néideg Felder sinn markéiert *

Minière zu Top