New Peace Education Publication: Innovations in Peace and Education Praxis. Transdisziplinär Reflexiounen an Abléck

Innovatiounen am Fridden an Educatioun Praxis ass eng nei Sammlung iwwer Friddensausbildung co-editéiert vum Tim Archer, Basma Hajir a Will McInerney. Zeechnen op d'Aarbecht vun der Cambridge Peace and Education Research Group, nieft deem vun internationalen Praktiker-Geléierten, reagéiert d'Buch op Uriff fir eng transdisziplinär Approche fir Friddens- an Erzéiungsfuerschung, Interventiounen an edukativen Astellungen, an alternativ Ontologien am Friddens- an Erzéiungsaarbecht. D'Publikatioun enthält 11 Praktiker-fokusséiert Fuerschungskapitelen aus enger Rei vun internationale Kontexter nieft engem reflexive-baséiert Afterword vum Kevin Kester, Michalinos Zembylas, Edward Brantmeier a Basma Hajir an e Virwuert vum Hilary Cremin. D'Maria Hantzopoulos, Professer fir Erzéiung um Vassar College, huet d'Buch als "e rechtzäitegen, noutwendegen a wichtege Bäitrag" beschriwwen an "e Wierk vu Leidenschaft an Fantasi, een dat eis freet d'Reflexivitéit an eiser Aarbecht an Engagementer ze berücksichtegen, sou datt nei Trajectoiren fir Gesellschaftsverännerung op an entsteet“. D'Buch riicht sech u Fuerscher, Akademiker an Educateuren mat Interesse fir Konflikt a Friddensbezunnen Themen.

D'Buch kann gekuckt oder kaaft ginn hei oder ebook hei.

Maacht mat bei der Campagne an hëlleft eis #SpreadPeaceEd!
Schéckt mir w.e.g. E-Mailen:

Hannerlooss eng Kommentéieren

Är E-Mail-Adress gëtt net publizéiert ginn. Néideg Felder sinn markéiert *

Minière zu Top