News & Highlights

Eng nei humanistesch Visioun vun der globaler Erzéiung an d'Realitéit transforméieren (Webinar Video elo verfügbar)

Den 20. Mee 2024 gouf e virtuelle Webinar iwwer "Eng nei humanistesch Visioun vun der globaler Ausbildung an d'Realitéit transforméiert" vun der Global Campaign for Peace Education an der NISSEM gehost. De Webinar adresséiert d'Potenzial fir d'Ëmsetzung vun der banebriechend 2023 Empfehlung iwwer Erzéiung fir Fridden, Mënscherechter an nohalteg Entwécklung, déi vun allen UNESCO Memberstaaten am November 2023 ugeholl gouf.

Eng nei humanistesch Visioun vun der globaler Erzéiung an d'Realitéit transforméieren (Webinar Video elo verfügbar) Weiderliesen »

Johan Vincent Galtung (1930-2024): Eng grouss a kontrovers Perséinlechkeet

Am Februar 2024 ass de Johan Galtung, wuel déi bekanntst, blendendst an aflossräichst, awer och kontroversst Figur an der fréier Friddensfuerschung gestuerwen. An dësem kuerzen Essay beschreift d'Auteuren dem Galtung seng Bedeitung fir Friddensfuerschung ouni seng Widdersproch ze verleegnen.

Johan Vincent Galtung (1930-2024): Eng grouss a kontrovers Perséinlechkeet Weiderliesen »

De Poopst wäert mat 6000 Studenten a Leadere vum National Network of Schools for Peace treffen

6,000 Studenten, Enseignanten a Schoulleit aus dem National Network of Schools for Peace treffen sech den 19. Abrëll mam Poopst Francis. D'Sëtzung ass Deel vun engem biergerleche Bildungsprogramm mam Numm "Loosst eis d'Zukunft transforméieren. Fir Fridden mat Opmierksamkeet.

De Poopst wäert mat 6000 Studenten a Leadere vum National Network of Schools for Peace treffen Weiderliesen »

Empowering Teaching: Erausfuerderung Hierarchie fir Sozial Gerechtegkeet (Buchbewertung)

D'Marybeth Gasman iwwerpréift dat neit Buch, "Disrupting Hierarchy in Education: Students and Teachers Collaborating for Social Change", beobachtet datt d'Redaktoren op dem Freire seng Aarbecht zéien, awer och kritesch doriwwer sinn. Am Géigesaz zum bekannten Autor an Theoretiker wee se Rass an hir Analyse anstatt se indirekt ze këmmeren oder Klass-relatéiert Themen haaptsächlech wéi Freire ze zentréieren.

Empowering Teaching: Erausfuerderung Hierarchie fir Sozial Gerechtegkeet (Buchbewertung) Weiderliesen »

Mesa Técnica: El Recorrido de un Trabajo en Equipo por la Paz en la Ciudad de Ibague, Kolumbien

La mesa técnica de construcción de paz y convivencia escolar es un esfuerzo de un trabajo en equipo liderado por docentes orientadores de la ciudad de Ibagué, Kolumbien, mediante propuestas de proyectos en beneficio de las institutiones de la société educatif de la ciudad de Ibagué. La mesa ha realizado en estos años de funcionamiento una cartografía social, estado del arte, aplicativo web para que los docentes implementen guías didácticas en sus asignaturas, un documento de lineamientos de política pública y la recolección de historiques de vidazbre en las instituciones educativas de la ciudad.

(Technesch Dësch: D'Rees vum Teamwork fir Fridden an der Stad Ibague, Kolumbien) Den techneschen Dësch fir Friddensbau a Schoul Zesummeliewen ass en Teameffort gefouert vun Orientéierungs-Enseignanten aus der Stad Ibagué, Kolumbien, duerch Projetsvirschléi fir de Benefice vun pädagogesch Institutiounen konzentréiert sech op d'Stäerkung vun der sozialer Haaptstad vun der Stad. An deene Jore vun der Operatioun huet den Dësch eng sozial Kartographie, Staat vun der Konscht, eng Webapplikatioun fir Enseignanten fir Léierguiden an hire Fächer ëmzesetzen, en Dokument vun ëffentleche Politik Richtlinnen an d'Sammlung vu Liewensgeschichten iwwer Friddensgesten, déi geschéien an der Stad pädagogesch Institutiounen.

Mesa Técnica: El Recorrido de un Trabajo en Equipo por la Paz en la Ciudad de Ibague, Kolumbien Weiderliesen »

Minière zu Top