Beobachtung vun der Geleeënheet vum "World Understanding and Peace Day" huet de Peace Center (NEISSR a Peace Channel) Training of Trainers (ToT) fir Salt Christian College of Teachers Education iwwer d'Thema "Role of Teachers in Peace Building" den 23. Februar gemaach. .
Den XII Educational Guidance Forum, deen an der kathoulescher Universitéit vu Brasília ofgehale gouf, huet d'Thema "Educational Guidance for a Culture of Peace" adresséiert, déi Professionnelen d'Méiglechkeet hunn Erfahrungen auszetauschen fir d'Entwécklung vu gudde pädagogesche Praktiken.
En dräi-Deeg Youth Champions Workshop iwwer Fridden a Wäerter Erzéiung gouf vum Aegis am Kigali Genozid Memorial an der éischter Woch vum Februar ofgehalen, déi 25 jonk Leit aus Kigali a seng Ëmgéigend zesummebréngen. Si krute Wëssen iwwer de Wee zu Gewalt, de Wee zum Fridden, Plädoyer, als Upstander, Leedung, Projetsentwécklung, Geschlecht Gläichheet, Trauma an Heelen.
Wéi Fridden ronderëm de Planéit ze léieren war d'Thema vum Global Peace Education Forum op UN Education Day, Januar 24. Gespréicher abegraff UN Sec-Gen Antonio Guterres, Taliban Shooting Survivor an Nobel Friddenspräis Gewënner Malala Yousafzai, UNESCO Top Educatrice Stefania Giannini, Franséisch Aktivistin/Schauspillerin an Harvard Professer Guila Clara Kessous, an UNESCO Ex-Chef Federico Buergermeeschter Zaragoza.
Kanner sinn net nëmmen eng Quell vu Konflikt: si kënnen och Friddensagenten sinn. Also, wann eng Gemeinschaft am Irak sech un Nonviolent Peaceforce fir Ënnerstëtzung gedréit huet, huet d'NP Team geschafft fir e spezialiséierte Léierplang fir d'Kanner ze designen.
An der Feier vun der Mindanao Friddenswoch huet d'Ateneo de Davao Universitéit Friddensausbildung, mënschlech Bridderlechkeet an Eenheet fir eng méi stabil a friddlech Bangsamoro Autonom Regioun am Moslem Mindanao gefördert duerch eng oppen Dialogaktivitéit.
Save the Children, Indien an Zesummenaarbecht mat der Direktioun vun der Schoulausbildung Kashmir, huet eng Staatskonferenz iwwer Friddensausbildung ofgehalen. Save the Children zielt et fir Friddensausbildung an Zesummenaarbecht mat der Direktioun ze mainstreamen.
"Nei méiglech Weeër" war de Motto vun der Education for Peace Meeting, e Raum deem säin Zweck war, Dialogen ze initiéieren fir Wëssen, Erfarungen, Erausfuerderungen a Virschléi ze sammelen, déi Fortschrëtter bei der Ëmsetzung vun der Ausbildung fir Fridden, Zesummeliewe a Reconciliatioun a Kolumbien erlaben.
Dësen Artikel stellt de Peace Education and Action for Impact (PEAI) vir, e Leadership Entwécklungsprogramm entwéckelt fir jonk Friddensbuilder ze verbannen an z'ënnerstëtzen. Et diskutéiert wat PEAI ass, wéi et funktionnéiert, a firwat et erstallt gouf. Et gëtt och en Abléck vun der Aarbecht déi am Joer 2021 stattfonnt huet - d'Jugend a Gemeinschaften an 12 Länner engagéieren - a Pläng fir d'Zukunft. Lektioune vu PEAI si fir jiddereen interesséiert fir Friddensbau Ausbildung an Handlungsinitiativen déi Jugend gefouert, Erwuessener ënnerstëtzt, a Gemeinschaft engagéiert sinn.
De Ministère fir Erzéiung a Sport an Uganda implementéiert de Friddensausbildung a Präventioun vu Gewalt Extremismus Projet mat Ënnerstëtzung vum UNESCO Internationalen Institut fir Kapazitéitsbau an Afrika. En een-Dag Workshop gouf organiséiert fir Stakeholder Engagement zu Kampala den 29. Juli geduecht fir Erfahrungen iwwer Friddensausbildung a Präventioun vu gewaltsamen Extremismus an ausgewielten Enseignantenausbildungsinstituter an Uganda ze deelen.
Afrikanesch Geléiert an Educateuren ënnersträichen d'Bedeitung vun engem nationalen Dialog a Reconciliatioun an Äthiopien.
Eng UNESCO Initiativ beméit sech fir eng Kultur vu Fridden ze instilléieren an de soziale Stoff an Tierras Coloradas ze stäerken, e gewaltsam Kriminalitéit-racked Quartier vun dëser südlecher Ecuadorian Stad.