One Response to Paris educational: Historia Deinde, & Formis

(Original article by Karen Murphy, Adversus Historiam & Nosmet ipsos, 14 Nov)

Cum Galliarum populis lugemus. Veneris certe vesperae res cogitabiles sunt. Parisienses quae homines in libera societate agebant, vespere gaudentes cum amicis et familia, cenam, potum, risum, musicam audientes, eu par aspiciunt. Ex fine noctis plus centum hominum caesi sunt, centeni vulnerati sunt, plus mille territi sunt. Nam omnes fuimus.

Manens libera et aperta societas in foedere sociali innititur, quod una cum reverentia et pace vivemus. Terrorismus hoc rumpit. Iustum facere destinatum est, ut difficilius aperta et inclusive maneret.

Scholarum plus quam antea, in Gallia et in orbe terrarum auxilio egent. Alumni eorum die Lunae ad classem redibunt cum interrogationibus, quidam timore, quidam irati et tristes, et terribiliter confusi. Iam legimus et vidimus media colloquiorum cum magistris nuntiantes metus suos de quibusdam subiectis docendis. Collegia aperta spatia manere debent, loca cogitationis et interrogandi, loca ubi discipuli dogma percunctari discunt, ubi ludunt, auscultant, discunt et coluntur cum reverentia et pace, non obstante eorum differentiis, sed lumine.

Vulgatum coverage aptissime tragicum est. In diebus venientibus plura de positivis modis cognoscere pergimus quas singuli, communitates, nationes simplicibus misericordiis actibus respondeant, quales sunt homines qui vespere feriae sextae in domos suas invitaverunt ut in via detrimenti capiant. ut instituta societas civilis multum sibi suppetat. Haec et alia momenta momenti sunt cum alumnis tuis communicandi ut melius intellectum habeant electionum humanarum.

Praeceptoribus haec consilia usui esse possent;

  • Sciant discipuli tui tuum Curabitur aliquet ultricies spatium tutum est. Incipe cum confessione. Non est hoc momentum ad "caput" ire vel ad opus cognitivum. Da discipulos tuos paulisper ad cogitandum, to scribere quidam eorum affectus et quaestiones. Haec tunc cum pari communicare poterant. 
  • Si non creatus est Curabitur aliquet ultricies contractus, pulchre hoc facere. Tuus est contractus socialis, praecepta simul statuis quae tuam Curabitur aliquet ultricies incolumem servant, ut omnes alumni libere respectu participare possint.
  • Operatio quae ponitur in agnitione et commemoratione. Discipuli de viis quas homines et eventus habent memorias et memorias habent. Da eis commeatum, argillam vel figas et crayonas et chartas. Permitte illis aliquid creare ex cogitationibus suis. Pro nonnullis studentibus, eligerent carmen vel carmen creare. Cognoscis nunc, da eis occasionem exprimendi. 
  • Postquam occasionem aliqua haec affective tractandi habuerint, adiuvas eos ad colluctationem fieri. fortasse primo cum KWL chart. Auxilium discipuli fabulas et misinformationes distinguunt.

Haec actio adiuvabit ut de aliis lectionibus quae tibi opus est cogites. Poteris, exempli gratia, stereotyping explorare et quomodo actiones globi extremistarum conflari possunt cum aliis qui nihil habent ad haec facinora horrifica. Rogamus te ut disputationem de disceptatione versaris, vel discipulos in se mutuo collocare potentia. Actiones ut salvum fac ultimum verbum mihi et discere audire, audire discere maxime utiles sunt. Refert quod multiplex aspectus audiri et observari potest.  

___________

Be the first to comment

Iungere ad disputationem ...