(Reposted: UNESCO. Die 18 Augusti 2023)
Die X mensis Augusti anno MMXXIII, UNESCO Nationalis Stakeholders congressus de Reconciliatione et Pacis aedificatione in Timor-Leste constituto, cum versari in munere archivi et alternae situs historiae et pacis in patria educationis.
Archivum, saepe pro transeunti iustitia adhibitum ut fons probationum, investigatio academica, advocatio iurium victimarum ad veritatem, reparationem et non-recursum, magni momenti est fons historiae nationalis. Musea, monumenta et situs historicus loca sunt memoriae, quae tam historiae quam hodiernis implicantur. Archives et alia spatia in historia et pace educationis magnum munus agunt, praebens opportunitatem civibus ad dialogos inter praeteritos et praesentes, diversis narrationibus historicis dilatantes spatia reconciliationis et pacis.
« Narrationes historicae et memoriales integrae partes sunt patrimonii culturae nationis et identitatis collectivae. Historiae educatio, praesertim, munere funguntur munere nationali aedificationis fovendo unitatem extra differentias ethnicitatis, linguae et religionis. Praeterea instrumentum pernecessarium est ut praeterita flagitia non recurrant, sicut empathy et sensus responsabilitatis apud iuniores alit ».
Ms Funmi Balogun, UN Residente Coordinator, Timor-Leste.
Eventus inter septingentos ordines nationales e variis partibus, inter inquisitores ac repraesentatores procurationum publicarum pertinentes, congregavit. Facultatem praebebat rerum gestarum in collectione, conservatione, in promotione archivi et spatiis historicis significantibus pro communi memoria patriae. Plures institutiones, inter quas National Archives, Chega National Centrum, Museum Resistentiae et Archives, et Max Stahl Centrum Audio-Visual Archive, operantur ut custodes archivi. Participes illustraverunt cooperationem firmatam inter varias institutiones memoriae instar esse, quo melius accessus ad materias archivi et occasiones discendi in historia patriae valeant.
Participes demonstraverunt defectum legum et rerum ad conservationem, tutelam et promotionem archivi in Timor-Leste pertinere. Fortis voluntas politica et conatus coordinati requiruntur inter pertinentia gubernationis et non-principatus entia, inter Ministerium Administrationis Civitatis, Ministerium Iuventutis, Ludis, Artium et Culturae, ut leges archivi nationales et consilia evolverent.
Iuvenis terra, Timor-Leste multas provocationes respicit ad educationem historiae qualitatem comparandam. Nullae historiae libri comprehensivi a Timorese elaborati sunt nec historiae facultas in altioribus institutionibus educationis. Magistri in hac re historica docentes intra latiorem scientiam socialem in educatione historiae scholasticae non habent. Participes constat de necessitate educationis historiae qualitatis in multiplicibus narrationibus et cogitationibus criticis. Magistri Historiae Training Modules elaboraverunt inceptum UNESCO in historia et educatione pacis incepta inter commendationes paedagogicae et integrationem historiae educationem pro pace.
"Non possum satis extollere momentum educationis historiae ad aedificandam identitatem nationalem et socialem cohaerentiam. Novus 9th Constitutio Regimen Timor-Leste necessitatem effert educationem in propria patriae historia et cultura iuvenibus generationibus procurandam ».
Mr Raimundo Jose Neto, Director Generalis Ministerii Educationis.
UNESCO Batavia socii cum Chega National Centre et Ministerio Educationis Timor-Leste, auxilio ex Corea per Procurationem Cooperationem Internationalis Coreae (KOICA), ad Consilium Historiae et Pacis Educationis mense Decembri anni 2021. Inceptum est ad confirmandum nationale. melioris reddendi patriae facultatem reddendi in pace futuram, iustitiam, et prosperitatem pro patriae contributione certandi, reconciliationis et pacificationis in regione et ultra.
