Мектептердеги зордук-зомбулуктун алдын алган стратегияларды кабыл алуу

(Репортер: Gainseville Sun. 6-март, 2018-жыл)

By Phoenix Heart

Кантип мектептерде балдарыбыздын коопсуздугун сактайбыз? Маржори Стоунман Дуглас мектебинин акылдуу, кайраттуу жана демилгелүү окуучулары мылтыкты көзөмөлдөө биринчи кадам экендигин аныкташты. Алардын сөздөрү жана иш-аракеттери баарлашууга эбегейсиз чоң өзгөрүүлөрдү киргизди.

Көпчүлүк адамдар мугалимдерди куралдандырып, куралданган мектептин офицерлерин кошуп, ок өтпөс терезелерди, өтпөс дубалдарды жана темир детекторлорду орнотуу биздин жаштардын коопсуздугуна кепилдик бербейт деп эсептешет. Чындыгында, көптөгөн студенттер бөлүшкөндөй, бул иш-аракеттер коркуу сезимин күчөтүп, окуучуларды мектепте камалгандай сезишибизге бир кадам жакындатат.

Мен бир гана саясатчылар согуштан жана массалык кыргын салуучу куралдардан - зомбулуктан зомбулуктун чечими катары ойлонушса дейм.

Биз өз долларларыбызды балдарыбызга сөзсүз зордук-зомбулукка коркуу сезими менен жооп кайтарууну үйрөтүү үчүн эмес, зомбулук мындан ары болбой турган коомдорду түзүү үчүн ресурстарга, туруктуулукка, боорукердикке жана көндүмдөргө ээ балдарды тарбиялоого жумшаган коомду элестетип көрсөңүз. норма. Бул инвестиция балдарыбыздын мектептердеги коопсуздугуна гана эмес, жалпы эле маданиятыбызга чоң пайда алып келмек.

Кымбат баалуу долларларды сарптап, биздин мектептерди адам чыдагыс чепке айлантуунун ордуна, келгиле, бул акчаны биздин балдарыбызга гана эмес, коомубуздун бардык мүчөлөрүнө таасир этүүчү чыныгы өзгөрүүлөргө жумшайлы. Элестетип көрсөңүз, биз куралыбыздын эффективдүүлүгүн жана кыйраткычтыгын жогорулатуу үчүн колдонгон ресурстардын бир бөлүгүн алып, анын ордуна:

  • Ар бир класстын деңгээлинде тынчтыкты жана зомбулуксуз стратегияларды, баарлашуу көндүмдөрүн, калыбына келтирүүчү тажрыйбаларды жана социалдык-эмоционалдык билимди үйрөтүп, өзүнө-өзү ишенүү, өзүн-өзү билүү, өзүн-өзү башкаруу, эмпатия жана ден-соолук баалуулуктарын калыптандыруу.
  • Биздин тарбиячыларга болгон сый-урматыбызды билдирип, аларга жана алардын аткарган баа жеткис эмгегине болгон ыраазычылыгыбызды чагылдырган эмгек акыларын сунуштаңыз.
  • Ар бир мектепти Алачуа аймагындагы бир нече мектептердегидей эле, оролгон кызматтар менен камсыздоонун бирдиктүү тутумуна ээ болууга каражат бөлүңүз. Эгерде жаштардын жүрүм-турум көйгөйлөрү көтөрүлүп, аларды класстан чыгарып салуу керек болсо, анда үй-бүлөнүн муктаждыктарын баалоо жана аларды канааттандыруунун жолдорун аныктоо үчүн ата-энелер жана жаштар менен жолугушуу үчүн атайын адистер тобу түзүлмөк. муктаждыктары.
  • Мектептерде психикалык саламаттык боюнча кеңешчилердин санынын көбөйүшү.
  • Бардык билим берүү кызматкерлерине, райондук кызматкерлерге, автобустун айдоочуларына, кафенин жумушчуларына жана башкаларга травмага жооп берүүчү жардамды жана туруктуулукту жогорулатуу боюнча тренингдерди өткөрүп, бул кызматкерлерге бул жүрүм-турумду бардык деңгээлдеги студенттерибиздин үлгүлөрүнө өткөрүүгө мүмкүнчүлүк берет.
  • Күн сайын класстын бардык деңгээлдеринде эртең мененки класстык ийрим менен баштаңыз. Ушундай жол менен, тарбиячылар окуучуларына кандайча окуу керектигин үйрөтүп, анын ордуна кайсы ресурстар жетишпей жаткандыгын тереңирээк билүү үчүн окуучуларын окушмак. Студенттер бири-бирин жакшылап таанып, бири-биринин жеңиштери жана кыйынчылыктары жөнүндө билип, коркутуп-үркүтүүдөн же тоготпостон эмес, колдоого жана боор оорууга үндөшмөк. Бул жерде сүрөттөлгөн мектептик климатта, Николас Крузга окшогон окуучуну мектептеги карьерасынын башталышынан баштап тарбиялоого мүмкүнчүлүк болмок, балким, мындай трагедиялуу жүрүм-турумдан алыс болууга болот эле.
  • Окуучулардын көндүмдөрүн, мамилесин жана жүрүм-турумун өркүндөтүү потенциалын жогорулатуучу ар бир класстын деңгээлинде окуу программаларын киргизиңиз, аларга турмуштук кыйынчылыктар менен натыйжалуу күрөшүүгө жардам берет.
  • Окуу программасын кеңейтип, биздин тарыхыбызды жана кызыл, кара жана күрөң бир туугандарыбыздын салымын камтыйт, ошондо бардык балдар биздин өткөн, азыркы жана эртеңки күндөрдө өздөрүнүн оң вариантын таанышы мүмкүн.
  • Студенттердин жана тарбиячылардын ортосунда ишенимди жана боор оорууну өрчүтүү үчүн маанилүү кадамдарды жасаңыз. Тарбиячы / студенттердин диалог сессиялары ийгиликтүү өтүүдө.
  • Биздин студенттерди калыбына келтирүүчү курбулардын тажрыйбасына үйрөтүңүз, андыктан алар бири-бири менен көйгөйдү чече алышат.
  • Мектептеги оюндарды интеграциялоо - атаандашуу спорту гана эмес, күлкүнү, кубанычты жана байланышты пайда кылган оюндар.

"Бир унциянын алдын алуу бир фунт стерлингге барабар". Ушул өзгөрүүлөрдү жасоого бизде билим жана мүмкүнчүлүк бар. Маданий жылыш убакытты талап кылат ... андыктан баштайлы.

Жүрөк Феникс Гейнсвилл шаарында негизделген компаниянын негиздөөчүлөрүнүн бири жана төрагасы River Phoenix Тынчтыкты куруу борбору.

(Түпнуска макалага өтүңүз)

жакын
Кампанияга кошулуңуз жана бизге #Тынчтыкты жайылтууга жардам бериңиз!
Сураныч, мага электрондук каттарды жөнөтүңүз:

талкууну Каттоо ...

Жылдыруу үчүн Top