Perwerdehiya ji bo aştiyê: Xwendina xwendekaran bi kapasîteya çareserkirina nakokiyan bi tundî (Cammu & Kashmir)
Ev OpEd vedikole ka çawa pêvajoyên hînkirin-hînbûnê yên di saziyên me yên akademîk de dikarin bibin aştîxwaz û çawa ew dikare bibe şekildana vîzyona hemî çalakiyên akademîk û ne-akademîk.