청소년 조사 보고서: 평화 교육에 대한 청소년 지식 및 관심

평화교육에 대한 청소년 지식 및 관심

4 월 2021에서 평화 교육을위한 글로벌 캠페인 (GCPE) 고등학생 및 대학생을 대상으로 평화 및 사회 정의 교육에 대한 인식과 관심을 더 잘 이해하기 위해 청소년 중심 설문 조사를 실시했습니다. 이 보고서는 글로벌 캠페인의 조사 결과 및 분석 결과입니다. 궁극적으로 GCPE는 이 보고서가 청소년 참여를 늘리기 위한 시도로 평화 교육에 대한 청소년 인식과 관심에 대한 통찰력을 제공하기를 희망합니다.

평화 및 사회 정의 교육에 대한 청소년 설문 조사는 주로 조지타운 대학교 정의 및 평화 연구 프로그램 학생들로 구성된 글로벌 평화 교육 캠페인 청소년 팀에서 실시했습니다. 팀원으로는 Keaton Nara, Caelan Johnston, Maude Peters, Heather Huang 및 Gabby Smiley가 있습니다. 보고서 및 분석은 프로그램 관리자인 Micaela Segal de la Garza와 평화 교육을 위한 글로벌 캠페인 코디네이터인 Tony Jenkins가 감독했습니다.

평화 교육을 위한 글로벌 캠페인 청소년 팀은 평화 교육 청소년 네트워크의 발전을 모색하기 위해 설문 응답자와 후속 조치를 취하고 있습니다.

주요 결과 및 권장 사항은 아래에 재현되어 있습니다. 자세한 내용과 분석을 보려면 전체 보고서를 다운로드하십시오.

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중요한 발견들

  • 기존 평화교육 프로젝트 및 프로그램의 경우, 응답자들은 폭력 예방, 인권, 글로벌 개발, ​​세계 시민, 젠더 폭력에 대해 가장 높은 관심도를 보였다.
  • 응답자들은 명상과 회복적 실천에서 가장 적은 양의 자각을 보였다.
  • 특히 성별 폭력, 테러리즘 및 인종 폭력 문제와 관련하여 사회 정의에 대한 강한 관심이 있었으며, 이들은 모두 인구 통계학적 그룹 전반에 걸쳐 중요한 주제로 확인되었습니다.
  • 평화 연구 프로그램에 등록하거나 등록하지 않은 세계 대학 연령 인구 통계에서 정치적 양극화는 사회 정의 프로젝트 및 프로그램에 대한 관심 분야에서 가장 높은 평가를 받은 주제였습니다.
  • 청소년 중심의 교육에 대한 관심을 측정하는 설문조사에서 응답자는 평균적으로 가장 높은 수준의 관심을 나타내는 것으로 나타났습니다. 창의적인 매체(즉, 창의적인 표현을 통해 새로운 아이디어를 가져올 기회)

추천

  • 연령, 위치 또는 평화 연구 프로그램 등록에 관계없이 대다수의 응답자는 학교 밖에서 평화 교육 프로그램 및 프로젝트에 대해 배웠습니다. 상당한 관심에도 불구하고 학교에서 공식적인 평화 교육이 뚜렷하게 부족합니다.
    추천: 학생들의 관심을 다루는 학교에서 평화 교육 기회의 개발을 지원합니다. 학생들이 평화 교육 프로그램(응답자가 강한 관심을 보인 것)을 옹호할 수 있도록 기술을 갖춘 학생들의 역량을 강화합니다.
  • 평화 교육은 본질적으로 지역 사회 주도적이며 청소년들이 가장 관심을 갖는 것은 바로 그 공동체적 측면입니다.
    추천: 평화 교육에 대해 학생들을 교육하는 동시에 지역 사회 유대를 구축하는 공간을 만드는 학교에 클럽을 만듭니다. 지역 사회 센터에 평화 교육을 제공합니다. 평화 교육 방과후 프로그램을 제공합니다.
  • 청소년들이 교육에 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 가장 중요합니다.
    추천: 평화 교육 프로그램 및 콘텐츠는 교사/교직원의 이익뿐만 아니라 학생의 사회 정의 이익에서 파생되고 설계되어야 합니다.
  • 소셜 미디어 플랫폼은 청소년 프로그램과 커뮤니티 참여에 매우 중요합니다. 인스타그램, 페이스북, 트위터, 뉴스레터가 응답자들이 가장 많이 사용하는 도구로 떠올랐다.
    추천: 청소년을 참여시키는 소셜 미디어 플랫폼을 만듭니다. 관심을 표명하는 평화 교육 내의 특정 주제에 호소하는 게시물을 작성합니다. 응답자들은 평균적으로 청소년 중심의 교육을 위한 창의적인 매체에 가장 높은 수준의 관심을 보였습니다. 소셜 미디어는 이를 위한 훌륭한 매체입니다.
  • 평화 연구 프로그램에 등록하는 것이 일반적으로 더 높은 수준의 관심을 나타내지만 많은 응답자가 새로운 청소년 중심 네트워크에 관심을 보였습니다.
    추천: 참여하고 서로 연결하는 데 관심이 있는 사람들을 위해 새로운 청소년 중심 네트워크를 개발합니다.

평화 교육 옹호

GCPE는 학생들이 자신의 커리큘럼과 교육을 옹호할 수 있는 데 특히 관심이 있습니다. 의사 결정에 청소년을 포함시키는 것이 가장 중요하기 때문에 응답자들에게 학교와 지역 사회에서 평화 교육을 옹호하기 위한 학습 기술에 대한 관심을 묻는 질문을 받았습니다. 일반적으로 응답자들은 평화 교육 옹호 기술 학습에 높은 수준의 관심을 보였습니다. 그룹 간 평균 응답은 3.6이었고 5는 가장 높은 관심 수준이었습니다. 이러한 경향은 아래 그래프에 나와 있습니다.

댓글 1

  1. 정치 윤리와 종교적 갈등의 도덕적 위기라는 맥락에서 핵확산이라는 현재의 곤경에서 세계 안보를 위한 만장일치의 결론을 갈망하는 세계 지도부와 모든 지도적 종교 지도자들과 많은 복잡한 질문이 직면하고 있습니다.

    현재 학계, 기관 및 치리회는 문제의 구현을 해결하는 데만 전념하고 있습니다. 전 세계가 직면한 복잡한 도전으로 나날이 증가하는 부정적인 측면을 외면하고 있습니다. 우리는 세계화와 급격한 기술 변화의 영향 내에서 오늘날 부패와 불평등이 경제적 불안을 높이고 사회적 결속, 인권 및 평화를 훼손하여 대중의 신뢰를 전반적으로 저해하는 방법을 볼 수 있음을 의미합니다.

    이러한 상황에서 SDG 4.7의 핵심 가치에 기반한 교육은 2030 의제를 달성하기 위한 통합 행동에 필요한 현대 정치 및 전문 도구를 재정의하는 가장 좋은 도구입니다. 또한 SDG 4.7을 발전시키려는 우리의 아이디어는 평화와 비폭력의 증진과 지속 가능한 발전에 대한 문화 기여의 인식을 위해 지구촌이 SDG 16.a를 한 가지 개념으로 채택하도록 안내하는 기본 이념을 깊이 간직하고 있습니다. 사실, 평화와 지구적 통합 없이는 세계 지도부가 SDGs의 성공에 시간적 관심을 기울이는 것은 불가능합니다.

    현재 10세에서 29세 사이 우리 젊은 세대의 양심은 모든 형태의 폭력에 사용되어 특히 취약하며, 우리 미래 세대의 개선과 실제 핵확산 방지를 위해 "만장일치"가 필요한 가장 큰 글로벌 과제입니다. 사실.

    더욱이 우리의 종교적 가르침의 간극과 차이는 자신들의 정치적 입장과 입장에 따라 핵확산의 치명적인 측면을 무시하고 전쟁과 테러의 근간을 더욱 악화시키는 인종차별주의와 광신주의 사업에 안전한 기반을 제공하고 있습니다. 따라서 전쟁과 테러리즘의 근간은 세계 지도부와 지금까지 평화와 문화 다양성의 기치와 투쟁하는 모든 주요 종교 가르침에 아직 무적입니다. 그 이후로 이러한 상황에서 세계의 돈과 총포는 종교적 자기애 뒤에 자신의 죄를 숨기는 인종 차별주의, 급진화 및 테러리즘에 대한 생각과 싸울 수 있을 만큼 충분히 잠재력이 없습니다.

    이것은 어떤 희생을 치르더라도 무시할 수 없는 확실한 사실입니다. 이런 점에서 세계 공동체는 신앙(종교적 가르침), 지상의 화려함, 절망의 치명적인 측면에 사로잡혀 있는 우리 젊은 세대의 양심을 재정의하고 전문 기술을 개발하기 위해 지적 능력(문학)의 혁신이 필요합니다. 이것이 우리가 의미하는 바가 "UN-SDG 4.7"의 정의이며, 실제로 세계 공동체가 "UN-SDG16.a"를 달성하도록 돕는 유일한 방법입니다.

    현재 '개교판'을 추천한 전 세계의 위대한 작가들의 소설과 문학은 대부분 우리가 구축해야 할 문화적 다양성을 발전시키기 위해 새로운 세대의 양심을 상상을 초월하는 애매한 세계로 안내합니다. "공정한 세상". 그것은 과거와 현재의 상황과 관련된 거대한 이데올로기를 대표하는 것임에는 틀림이 없지만, 실제로 문화다양성을 발전시키기 위해서는 마땅한 해결책이 필요하지 않습니다. 한도 내에서 도덕성 향상을 위한 오락의 역할을 하며, 학생들의 의사소통 능력 향상에도 도움이 됩니다. 여기에서 우리가 제안하는 것은 오락과 계몽을 위한 문학의 은총을 개발함으로써 그 생각의 확장입니다. 왜냐하면 오늘날 전문적, 정치적, 과학적 통찰력의 성취는 자연의 과정을 넘어 부활하고 있고 인간성과 영성의 은총은 모든 문화, 규범, 관습 사이에 신뢰를 구축하는 길에 장애물이 되는 인종차별, 급진화, 편협 및 기타 인도주의적 위기의 토대를 마련함으로써 지속 가능한 모든 사회의 성공에 기여하기 위해 문화적 다양성을 발전시켜야 합니다. 개발 목표.

    우리 프로젝트는 오락과 계시를 통해 깨달음의 기초를 전달하기 위해 학술 허브를 위해 특별히 고안되었습니다. 효과적인 설명과 몇 마디의 본질적인 탐구로 독자를 위한 시간을 압축하기 위한 영문학 실험을 구성한다. 우리의 통치 원칙은 종교적 경계, 국경 및 차이를 넘어 모든 인류의 통일을 위해 과학과 신앙을 하나로 모으는 것입니다. 또한 효과적인 삶의 과학적 기초를 조명하고 긍정적인 사고방식과 미덕이 개인의 삶과 궁극적으로 사회의 웰빙을 향상시키는 방법을 설명하기 위한 정치적 견해도 있습니다.

    우리의 의도는 종교적 분열과 경쟁으로 분리된 인류의 존재를 통합할 뿐만 아니라, 우리의 유전된 사고 체계를 넘어 단일 아이디어, 개념 및 개념에 대한 우리 신앙의 모든 정의를 촉진하여 과학과의 대화를 촉진하는 것입니다. 영성을 제거합니다. 정직하게 말해서, 그것은 경쟁, 논쟁 또는 논쟁을 위한 것이 아니라 평화의 기초 위에 우리 존재의 통일을 위해 고안되었습니다.

    저는 여러분 모두가 우리의 목표를 실제로 달성해야 하기 때문에 제안된 이념을 채택하는 데 기꺼이 관심을 기울일 것이라고 믿습니다. 감사합니다

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