평화 교육을위한 글로벌 캠페인

북 아일랜드의 장벽을 허물고있는 학교를위한 노벨 평화상 지명

8년 2019월 XNUMX일 14년 2022월 XNUMX일 / 뉴스 및 하이라이트

노벨 평화상 후보는 평화 과정에 대한 통합 학교 운동의 공로를 인정하는 것입니다. 1970 년대에 창설 된이 운동은 가톨릭과 개신교 어린이들을 함께 교육하기 위해 노력했습니다.

청소년 역량 강화를 통한 지속 가능한 평화 증진 (미얀마)

17년 2019월 XNUMX일 March 25, 2020 / 활동 보고서

Naushawng Development Institute는 젊은이들의 기술을 향상시키고 미얀마 평화 프로세스에 대한 참여를 높이기 위해 시민 및 평화 교육에 대한 일련의 교육을 실시하고 있습니다.

평화에 대한 포괄적 인 접근, 모든 목소리 듣기 (미얀마)

29년 2019월 XNUMX일 March 26, 2020 / 활동 보고서

2019 년 XNUMX 월, Kadu Youth Development Association은 평화에 대해 논의하기 위해 사가 잉 지역 전역의 각계 각층 젊은이들을 모았습니다. 소수 민족 공동체의 청년들이 정부, CSO, 정당 대표들과 합류하여 평화 과정에 대한 포괄적 인 대화를 나누었습니다.

전문가들은 남 수단의 평화 과정에 대한 새로운 접근을 요구합니다

5년 2017월 XNUMX일 May 4, 2020 / 뉴스 및 하이라이트

전문가들은 국제 사회에 전쟁으로 피폐해진 남 수단의 중재 전략을 변경하고 새로운 접근 방식을 채택 할 것을 촉구했습니다. 일부는 고충 해결을위한 폭력 사용을 피하고 억제하기 위해 시민의 관계와 태도를 변화시키기 위해 평화 교육 강화, 헌법 적 민주적 리더십 및 지식 동원을 요구했습니다.

고르바초프, 노벨 평화상 수상자에게 핵 군축 아젠다 추진 요청

February 7, 2017 29년 2020월 XNUMX일 / 뉴스 및 하이라이트

전 소련 대통령이자 노벨 평화상 수상자 인 미하일 고르바초프는 다른 수상자들에게 핵 군축과 비무장화를 추진할 것을 촉구했습니다. 그는 모든 수상자들이 시민들, 특히 젊은이들 사이에서 평화와 평화의 문화를 전파하려는 열망으로 단결되었다고 언급했습니다.

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