제품에 대한 프로세스 : 창의적인 청소년 개발이 평화로 이어질 수있는 방법

(에서 다시 게시 : 방과후 문제, 아니. 29, pp. 1-8 2019 년 봄)

아담 제이콥스

추상

Kids Creative는 매년 1,000 명 이상의 청소년과 함께 방과 후 및 여름 프로그램을 운영하는 뉴욕시 비영리 단체입니다. 그들이 운영하는 프로그램은 이러한 창의성 지향적 프로세스를 사용하여 오리지널 뮤지컬, 예술 작품, 비디오, 댄스 등을 제작합니다. Kids Creative가 보조금을 받았을 때 더 많은 청소년을 포함시키고 숙제 도움, 과학, 기술, 공학, 수학 (STEM) 활동 및 스포츠를 예술 제공 물에 추가 할 수있었습니다. 이러한 확장을 통해 프로세스 지향 교육 구조를 유지했습니다. 뮤지컬 연극을 만들 든 레고 로봇을 만들 든, 체스를하거나 무술을 배우 든, 모든 참가자는 기여자이자 협력자로서 목소리를냅니다. Kids Creative에서 예술, 과학 및 스포츠는 개인 및 지역 사회 성장을위한 수단입니다. Kids Creative는 스스로를 평화 교육에 참여하는 창의적인 청소년 개발 (CYD) 프로그램으로 간주합니다. 그들의 비전은“청년들에게 자신과 사회의 평화를 이루는 데 필요한 창의적이고 비판적인 사고와 사회적 기술을 가르치면 더 좋고 평화로운 미래를 달성 할 수있다”는 것입니다. 창의성에 대한 프로세스 지향적 접근 방식은 Elise Boulding (2000)이 "평화 문화"라고 부르는 것을 구축합니다. 그녀는“평화 문화는 모든 사람을 위해 받아 들여진 생활 방식의 일부인 공유와 보살핌이있는 세상에서 일이 어떻게 될지에 대한 비전으로 번성하고 영양을 공급받습니다”(p. 29)라고 썼습니다. Kids Creative의 공동 창립자 인 저자는 창의적인 청소년 개발이 무엇인지, 그리고 Kids Creative가 평화 문화를 어떻게 지원하는지 살펴 봅니다.

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