იუნესკო აწყობს მასწავლებელთა ტრენერებს, რათა მხარი დაუჭიროს სამშვიდობო განათლებას და აღკვეთოს ძალადობრივი ექსტრემიზმი მასწავლებელთა განათლებაში

სკოლები შეიძლება იყოს მშვიდობის დამყარების კერები იმ თემებში, სადაც ისინი არიან განლაგებული და განათლების როლი მშვიდობისა და მდგრადობის მშენებლობაში რჩება ძალიან მნიშვნელოვანი, რადგან ის ასრულებს გარდამქმნელ როლს.

(გამოქვეყნებულია: იუნესკო. 22 წლის 2022 აგვისტო)

განათლებისა და სპორტის სამინისტრო (MoES) უგანდაში ახორციელებს პროექტს სამშვიდობო განათლება და ძალადობრივი ექსტრემიზმის პრევენცია იუნესკოს აფრიკაში შესაძლებლობების განვითარების საერთაშორისო ინსტიტუტის (IICBA) მხარდაჭერით, სახელწოდებით „ახალგაზრდობის გაძლიერება მშვიდობისა და მდგრადობის განვითარებისთვის და ძალადობის პრევენციის მიზნით. ექსტრემიზმი აფრიკის ქვეყნებში მასწავლებელთა განვითარების გზით“. ამ პროექტს მხარს უჭერს იაპონიის მთავრობა, რათა მხარი დაუჭიროს მასწავლებელთა განათლებაში სამშვიდობო განათლების შეყვანას, მოამზადოს მასწავლებლები და მასწავლებელთა აღმზრდელები, რათა აღზარდონ ახალგაზრდები, გახდნენ მშვიდობის აგენტები და გახადონ სკოლები უსაფრთხო სასწავლო გარემო.

ზემოაღნიშნულის შესაბამისად, მოეწყო ერთდღიანი სემინარი დაინტერესებული მხარეების ჩართულობისთვის კამპალაში, 29 წლის 2022 ივლისს, რომელიც გამიზნული იყო უგანდას შერჩეულ მასწავლებელთა ტრენინგ დაწესებულებებში სამშვიდობო განათლებისა და ძალადობრივი ექსტრემიზმის პრევენციის გამოცდილების გაზიარებისთვის, რომელშიც მონაწილეობდა 40-ზე მეტი მონაწილე. სახელოსნო მიზნად ისახავდა;

  • სამშვიდობო განათლებისა და ძალადობრივი ექსტრემიზმის პრევენციის შესახებ კვლევის საბაზისო შედეგების გავრცელება შერჩეულ მასწავლებელთა მომზადების დაწესებულებებში
  • განიხილეთ შემოთავაზებული სამუშაო გეგმა სამშვიდობო განათლების და ძალადობრივი ექსტრემიზმის პრევენციის შესახებ მუნის უნივერსიტეტისა და Muni NTC-ის მიერ, და
  • მასწავლებელთა განათლებაში სამშვიდობო განათლებისა და ძალადობრივი ექსტრემიზმის პრევენციის გამოცდილების გაზიარება

ეს ინიციატივა აქტუალურია იმ კონტექსტში, რომ აფრიკის რქის რეგიონი, სადაც მდებარეობს უგანდა, განიცდის მიმდინარე და ძალადობრივ კონფლიქტებს, გამოწვეული სხვადასხვა ფაქტორებით, რამაც გამოიწვია უზარმაზარი ტანჯვა და განადგურება როგორც ქონების, ასევე სიცოცხლისთვის. ზოგიერთი კონფლიქტი წარმოიშვა რესურსების გამო შეტაკების, ეთნიკური იდენტიფიკაციის სტერეოტიპების, მარგინალიზაციის, გარიყულობისა და ძალადობრივი ექსტრემიზმის აქტების შედეგად, ბევრი ასეთი გამოვლინება ჯერ კიდევ აშკარაა და დღესდღეობით. UNESCO IICBA-ს მიერ შემუშავებული გზამკვლევი ტრანსფორმაციული პედაგოგიკის შესახებ მშვიდობის მშენებლობისთვის (ინოვაციური პედაგოგიური მიდგომა, რომელიც აძლევს მოსწავლეებს უფლებას, კრიტიკულად გამოიკვლიონ თავიანთი დამოკიდებულება და რწმენა), რომელიც შემუშავებულია ამ ინტერვენციისთვის.

მასწავლებლის პროფესია არის ის, რომელსაც შეუძლია გარდაქმნას ყველა სხვა პროფესია და, შესაბამისად, თქვენ გაქვთ დამატებითი პასუხისმგებლობა, ითამაშოთ როგორც მშვიდობის აგენტები და მისაბაძი მაგალითი ახალგაზრდა თაობისთვის.

სემინარის მთავარმა სტუმარმა, ქალბატონმა ანეტ კაჯურამ, განათლების სამინისტროს TETD კომისრის თანაშემწემ ურჩია მასწავლებლების ტრენერებს, იყვნენ მისაბაძი მაგალითი და მშვიდობის მესინჯერები. მან გამოავლინა, რომ „მასწავლებლის პროფესია არის ის, რომელსაც შეუძლია გარდაქმნას ყველა სხვა პროფესია და, შესაბამისად, თქვენ გაქვთ დამატებითი პასუხისმგებლობა, ითამაშოთ როგორც მშვიდობის აგენტები და მისაბაძი მაგალითი ახალგაზრდა თაობისთვის“.

ბ-ნმა ჩარლზ დრაეკაბომ, ეროვნული პროექტების კოორდინატორმა, მასწავლებელთა აღმზრდელებთან მიმართებაში ხაზგასმით აღნიშნა ანგარიშში დოკუმენტირებული პერსპექტიული პრაქტიკის ინტეგრირების აუცილებლობა და მისი გამოყენება პროგრამის შინაარსის მოდელირებისთვის, რომელიც ხელს უწყობს მშვიდობას მოსწავლეთა გონებაში. მისტერ დრაეკაბომ დაამატა:მშვიდობის გარეშე, ნებისმიერი ძალისხმევა, რისი გაკეთებაც გსურთ, უშედეგო იქნება. ”

(ფოტო: ©UNESCO/Vincent Ogal)

ქალბატონმა ვიქტორია კისააკიემ, IICBA-ს განათლების შესაძლებლობების განვითარების პროგრამების უფროსმა კოორდინატორმა თავის შენიშვნებში ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ინსტიტუტი ყურადღებას ამახვილებს მოსწავლეთა ხარისხის გაუმჯობესებაზე ეფექტური სწავლების გზით, გარემოში, რომელიც ხელს უწყობს მშვიდობას. მან განაცხადა, რომ "სკოლები შეიძლება იყოს მშვიდობის დამყარების კერები იმ თემებში, სადაც ისინი არიან განლაგებული და განათლების როლი მშვიდობისა და მდგრადობის მშენებლობაში რჩება ძალიან მნიშვნელოვანი, რადგან ის ასრულებს გარდამქმნელ როლს..” მან ქალბატონ ეირუსალიმ აზმერავთან ერთად გააზიარა IICBA-ს მიერ შემუშავებული რამდენიმე სასწავლო მასალა და შემოიტანა ვირტუალური კამპუსი მშვიდობის განათლების შესახებ მასწავლებელთა პედაგოგებისთვის, რომლებსაც სურთ ონლაინ კურსის გავლა.

სემინარმა რეკომენდაცია გაუწია ძალადობის პრევენციის ტრენინგის გაფართოვებას მასწავლებელთა მომზადების ყველა ინსტიტუტსა და უნივერსიტეტში, ასევე მოდულის შემუშავება, რომელიც მიზნად ისახავს მასწავლებელთა პერსონალურ კეთილდღეობასა და ფსიქოსოციალურ მხარდაჭერას, სადაც ისინი აწყდებიან გამოწვევებს, რომლებიც გავლენას ახდენს მათ ცხოვრებაზე. სხვა მოთხოვნა იქნება იუნესკოს მხარდაჭერა ახალგაზრდებზე დაფუძნებული ტრენინგის მეტი უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის, რათა თავიდან აიცილონ ძალადობა კოლეჯებში, რომელიც გავრცელდა.

ახლოს
შემოუერთდი კამპანიას და დაგვეხმარე #SpreadPeaceEd!
გთხოვთ გამომიგზავნოთ ელ.წერილი:

შეუერთდი დისკუსიას ...

გადაახვიეთ ზემოთ