
კონფლიქტის შემდგომი სამშვიდობო სწავლების წარმატება ევალება მასწავლებლების სწავლებას
ბოლო წლებში პოსტკონფლიქტური ქვეყნების ქვეყნებში ჩვეულებრივი პრაქტიკა გახდა სამშვიდობო განათლების ან ადამიანის უფლებათა შემსწავლელი კურსების დანერგვა სასკოლო სასწავლო პროგრამებში. სამწუხაროდ, პოსტკონფლიქტურ სიტუაციებში მასწავლებლებს შეიძლება ჰქონდეთ ღრმა ფსიქოლოგიური ნაწიბურები და ცრურწმენები. თუ მათ არ მიეცემათ საჭირო დახმარება ამ საკითხების მოგვარებაში, ისინი ნაკლებად შეძლებენ მშვიდობიანი განათლების კურსის განხორციელებას. [კითხვის გაგრძელება…]