#教育政策

教育方針とアドボカシー

21世紀の平和教育:恒久平和を築くために不可欠な戦略

このユネスコの報告書は、紛争を建設的に管理し、暴力を防止し、平和を維持するのに役立つ制度、規範、基準を維持する上での教育の重要な役割を明らかにしています。平和教育には、暴力的な紛争を予防し、変革するためのツールおよび戦略として長い歴史がありますが、この概要は、国連の枠組み内、国民国家および非国家主体との枠組み内での不可欠なツールとしてのその重要性を高めることを目指しています。

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グローバル教育の新しい人文主義的ビジョンを現実に変える

20 月 2023 日に開催されるこの特別ウェビナーでは、平和、人権、持続可能な開発のための教育に関するユネスコ XNUMX 年勧告のビジョンを地域、国内、国際的な現実に変える上での可能性と課題を探求する国際的な専門家のグループが集まります。

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Mesa Técnica: El Recorrido de un Trabajo en Equipo por la Paz en la Ciudad de Ibague、コロンビア

イバゲ、コロンビア、コロンビア、コロンビアの都市社会における教育機関の教育機関の中央部は、アブラソコムツの安全な建設と安全保障のための安全保障の建設技術を確立しています。 d.ソーシャル メディア、最新の機能、ウェブ アプリケーションの実装、政治公開文書、歴史の再収集など、さまざまな機能を実現します。 en las instituciones educativas de la ciudad。

(技術表:コロンビアのイバゲ市における平和のためのチームワークの旅) 平和構築と学校の共存のための技術表は、コロンビアのイバゲ市の指導教師が主導するチームの取り組みであり、コロンビアの利益のためのプロジェクト提案を通じて行われています。教育機関は都市の社会関係資本の強化に重点を置きました。ここ数年の運営で、テーブルは社会地図作成、最先端の技術、教師が教科で指導ガイドを実装するためのウェブ アプリケーション、公共政策ガイドラインの文書、そして平和への取り組みに関するライフ ストーリーのコレクションを実行してきました。市内の教育機関で発生します。

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2024 年国際教育デー: 恒久平和のための学習

第 24 回国際教育デーは、「恒久平和のための学習」をテーマに 2024 年 XNUMX 月 XNUMX 日に祝われます。平和への積極的な取り組みは今日、かつてないほど緊急に求められており、教育はこの取り組みの中心となっています。平和のための学習は変革的なものでなければならず、学習者が地域社会で平和の担い手となるために必要な知識、価値観、態度、スキル、行動を身につけることができるようにする必要があります。

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アメリカの恥を解き明かす:学校戦争のさなか平和教育を受け入れる

最近の法律は教育機関での紛争を引き起こし、多様性に関する議論を抑圧し、文化的および構造的暴力を促進しています。 平和教育を通じてこれらの問題に対処することで、学校を啓発、理解、平和の空間に変え、文化を超えた尊重と協力を強調することができます。

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1974 年の勧告の改訂: ユネスコ加盟国は合意に達する

12月1974日、ユネスコ加盟国は、国際理解、協力、平和のための教育と、人権と基本的自由に関する教育に関するXNUMX年の勧告の改訂文に同意した。 この国際文書は、現代の脅威と課題に直面して貢献するために、XNUMX世紀に教育がどのように進化すべきかについての明確なロードマップを提供します。  

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反政府的なノースリフト地域を変革するため、政府が教育に力を入れる(ケニア)

反動的なノースリフト地域における治安の脅威に対処するための新たな戦略と思われるもので、ケニア政府は平和教育の取り組みの一環として、直ちにXNUMXつのコミュニティ間学校を設立する予定である。

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現代の脅威を軽減し、恒久的な平和を促進するために、教育は具体的に(そして現実的に)何ができるでしょうか?

平和教育のためのグローバルキャンペーンが発表したこの白書は、現代および新たに生じた地球規模の脅威と平和への課題に対処するための平和教育の役割と可能性の概要を提供します。 そうすることで、現代の脅威の概要を提供します。 教育に対する効果的な変革的アプローチの基礎を概説します。 これらのアプローチの有効性の証拠をレビューします。 そして、これらの洞察と証拠が平和教育分野の将来をどのように形作る可能性があるかを探ります。

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平和教育を支持する米国教育長官へのアピール

ダニエル・ウィスナントは、アメリカ人の生活のほぼすべての側面に浸透し、効果的な外交政策介入を妨げる現代の問題が、学際的な平和教育に向けた公教育の方向転換によってどのように改善され始めるかについて概説しています。

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