#教育

平和教育とは正確には何ですか?なぜそれが必要なのでしょうか? (意見)

エミナ・フルリャク氏は、教育は平和の文化や戦争の文化を育み、発展させる場になり得ると強調します。 平和教育は、私たちのお互いの関係を育み、人類を救い、私たちの後に来る人々のためにこの地球を世話し、保存する方法です。私たちはほんの短期間のゲストにすぎないからです。

現代の脅威を軽減し、恒久的な平和を促進するために、教育は具体的に(そして現実的に)何ができるでしょうか?

平和教育のためのグローバルキャンペーンが発表したこの白書は、現代および新たに生じた地球規模の脅威と平和への課題に対処するための平和教育の役割と可能性の概要を提供します。 そうすることで、現代の脅威の概要を提供します。 教育に対する効果的な変革的アプローチの基礎を概説します。 これらのアプローチの有効性の証拠をレビューします。 そして、これらの洞察と証拠が平和教育分野の将来をどのように形作る可能性があるかを探ります。

Anne Kruck へのインタビュー: ドイツの平和教育者

紛争に非暴力的に対処するだけでなく、人々が非暴力的に対処し、平和の場所を提供できるように、学校、家庭、企業、政治を調整することも平和教育の一部です。 アン・クラックは自身の活動について報告し、教育がいかに平和に貢献できるかを説明します。

平和ポッドキャストのための教育:Kroc国際平和研究所

ノートルダム大学のKrocInstitute for International Peace Studiesは、新しいポッドキャスト「PedagogiesforPeace」を提供しています。 ホストのアシュリー・ボーラーとジャスティン・デ・レオンに加わって、交差性と非植民地性に焦点を当てた批判的教育学の前景となるこのオーディオシリーズに参加してください。

人種的正義のための変革的教育学

「私たちのカリキュラムの教室での慣行や人種的階層に対処することなく、人種差別的な暴力行為を正当化する権力の不均衡を解消しようとすると、体系的な人種差別が永続します。 人種的正義に基づいた変革的な教育学だけが、私たちの多様性と包括性の理想を実現することを可能にします。」 –タウヒーダベイカー

平和を学ぶ: 平和を教える (インド)

この OpEd で、Ashmeet Kaur は、平和教育は暴力に立ち向かう能力、価値観、行動、スキルを構築することを意図しているだけでなく、目的 (つまり、なぜ教えるか)、内容 (つまり、何を教えるか)、教育法 (つまり、どのように教えるか) は、平和の価値観を育むのに役立ちます。

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