In Factis Paxの新刊：平和教育と社会正義のオンラインジャーナル（Vol.14.1）
In Factis Pax: Online Journal of Peace Education and Social Justice (Vol. 14.1) の新刊がオンラインで無料で入手できるようになりました。
＃高等教育
平和とレジリエンス構築トレーニングのための変革的教育学（セネガル）
Arigatou International Genevaは、セネガルのダカールで開催された、フランコフォンアフリカの平和と回復力の構築と暴力的過激主義の防止に関する高等教育のためのトレーナーワークショップのXNUMX日間のトレーニングを促進しました。
国連と高等教育：21世紀の平和構築、社会正義、世界的協力
この新しい本の中で、ケビン・ケスターは、平和と国際理解のための高等教育の国連の推進が、時には意図せずに多様な文化にわたる紛争と暴力の再現にどのように貢献するかを詳述しています。
USIP / NAFSAインターナショナルエデュケーションウィークイベントでは、コミュニティカレッジ、フルブライトの取り組み、NAFSAイニシアチブ、高等教育への貢献に関するディスカッションが行われます。
国際教育週間の表彰の一環として、米国平和研究所（USIP）とNAFSA：国際教育者協会は、19年2019月XNUMX日に、USIPで「紛争とその解決における高等教育の役割」に関する共同主催のイベントを開催しました。結果。"
戦場で平和を教える: ミンダナオ州立大学は 57 周年を迎えます
MSU は、ミンダナオ、スールー、パラワンの XNUMX 人のために、平和のための社会実験室として設立されました。 キャンパスでは、異なる民族・宗教的背景をもつ人々が互いに交流しています。
人類に奉仕する高等教育の再考
この研究の主な目的は、高等教育の改善のための教育政策、実践、理論の交差点で働くことです。 この幅広い文脈の中で、調査結果は、高等教育が相互に依存し、相互に強化する 1 つの主要なパラダイム シフトを経験したことを示しています。2) 人権としての生涯学習の発展、3) 知識の民主化、XNUMX)グローバルな知識社会。
米国の高等教育では人権教育にもっと注意を払う必要がある
Human Rights Educators USA（HRE USA）ネットワークとUniversity and College Consortium for Human Rights Education（UCCHRE）は、米国の高等教育機関全体でより優れた人権教育の必要性を強調するレポートを国連人権評議会に提出しました。
コロンビアの平和は大学の進歩を意味するのでしょうか?
最近の一連のプログラムは、コロンビアを高等教育で世界的に競争力のあるものにするために試みられています。 これらのプログラムの中には、約300人のコロンビアの学者と学生をノーベル賞受賞者を含む国際的な専門家と一緒に集め、大統領の国家開発計画でフラグが立てられたXNUMXつの重要な「柱」のXNUMXつに取り組む新しい国際サマースクールがあります. .
平和の到来は当然歓迎されるが、大学はそれが彼らにとって何を意味するかについての楽観的な見方には慎重なようだ. ノルテ大学の Roa は、「紛争後の移行のための大きな経済的投資」を期待していますが、増額された資金が高等教育に向けられるという証拠はありません。
オープン・ソサエティー財団: プログラム・オフィサー – 高等教育支援プログラム
オープン ソサエティ財団の高等教育支援プログラムでは、デジタル教育プログラムの開発に関する専門知識と経験を持つプログラム オフィサーを求めています。 このポジションは、特にデジタル技術の革新的な使用を通じて、開かれた社会の創造と保護における高等教育の役割に取り組んでいる中堅の専門家を対象としています。 申し込み締め切り：29月XNUMX日。