マラウイ:教育大臣が学校への平和教育の導入を提案

市民教育および国民統一大臣、ティモシー・パゴナチ・ムタンボ。 (写真:ニャサタイムズ)

(転載: ニャサタイムズ。 6年2021月XNUMX日)

WatipasoMzungu著

市民教育大臣と全国統一ティモシー・パゴナチ・ムタンボは、初等中等学校のカリキュラムの開発者に、初等中等教育レベルでの平和教育の適用をさらに探求するよう要請しました。

ムタンボ氏は、小中学校への平和教育の導入は、土地所有権の争い、首長の継承紛争、宗教の違い、さまざまな形態の政治宣伝から生じる紛争を回避するのに役立つ可能性があると述べた。

大臣は木曜日にブランタイアで国連マラウイ(UNマラウイ)/学界の協力ワークショップを開いたときに話していました。

国連マラウイ/アカデミアコラボレーションは、国連マラウイとマラウイの最も優秀で優秀な知識人との間の戦略的かつ運営上の関係の始まりを示しています。

Mtamboは、マラウイが独立以来享受してきた平和を脅かす暴力にエスカレートすることもある紛争を回避するという困難な戦いに直面していることを認めた。

彼は、マラウイ政府が国連マラウイの支援を受けて、緊張が暴力に発展する前に確実に対処される制度的枠組みを確立するプロセスを開始したのは、このような背景に反していると述べた。

「このプロセスは2012年から継続されており、フレームワークを確立するための法案が議会で審議される準備ができています。 平和構築のための国家的制度的枠組みを確立するこのすべての作業の中心にあるのは、紛争を協調的に解決するためのコミュニティの能力を構築する必要性です」とMtambo氏は述べています。

彼は、マラウイの持続可能な平和のための国家能力を構築する上で、政府の熱心な同盟国として国連マラウイを歓迎した。

彼はまた、学界が州の法律、政策、公の言説に情報を提供する上で主導的な役割を果たしてきたことを明らかにした。

「したがって、国連マラウイと学界の間の戦略的パートナーシップは、今日ここにいる人々にとって有益であるだけでなく、とりわけ、私たちの母マラウイにとっても有益です。

「トンセ同盟政府は、マラウイ国民の平和共存と国民統一の促進を公然と積極的に優先してきました」とムタンボは強調しました。

国連マラウイ居住者代表のマリア・ホセ・トーレス・マッチョは、マラウイの平和と静けさを促進するための全国的な取り組みを支援するという彼女の組織のコミットメントを約束しました。

マッチョは、平和と団結が社会的および経済的変革の追求において極めて重要であることを強調した。

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