戦争をなくすことを学ぶ:平和の文化に向けて教える

「戦争を廃止するための学習: 平和の文化に向けた教育」は、ベティ A. リアドン博士とアリシア カベズド博士によって開発された平和教育のリソース パケットです。 これは、平和教育のためのハーグ平和アピール グローバル キャンペーン (2002 年に発行) の最初の出版物であり、その教訓と枠組みは今日でも有効です。

「戦争をなくすための学習」は、理論的な概要、レッスン例、教師トレーニングの概要、平和教育のためのネットワーキング リソースを含む包括的な 3 冊のパッケージです。 人権と人道法、紛争の予防と解決、軍縮、人間の安全保障、平和の文化に関する概念と教え方が全体を通して強調されています。

「戦争を廃止するための学習: 平和の文化に向けた教育」は、K-12 グレードを含む教育システムのあらゆるレベルの教師、研究者、活動家、政策立案者を対象としています。 また、非公式のコミュニティベースの平和教育に適用して利用することもできます。


レビュー

マキシン・グリーン博士、コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ、哲学・教育教授

「芸術と人文科学の関係、そして平和と社会正義の追求に長い間関心のある教育哲学者として、ハーグ平和への訴えグローバルキャンペーンによって作成された理論と行動に関する驚くべき研究について、いくつかの言葉を話す特権を感じています。平和教育。

あまりにも多くの世界の指導者が正義、平等、自由の原則を無視している暴力的な攻撃、テロ、報復の恐ろしい事例の瞬間に、それらについての苦痛な質問を投げかけている人々に情報を提供し、刺激する方法を見つけることが特に重要になります。人類の状態と未来。 子どもたちへの配慮、環境への配慮、紛争解決への配慮など、決して途切れることのない方法で教え、結集するための提案のいわゆる「キット」。

テキストは、さまざまな種類の教育や学習の状況、さらには多くの学問分野、さらには多様な価値観に適応する驚くべき能力を示しています。 私はこの作品とそれに続くものをお勧めしますが、あえて言いますが、平和への唯一の希望かもしれません。」

ロバート・A・スコット博士、ニューヨーク、アデルファイ大学学長

「戦争を廃止することを学ぶ」は、以前の支持者が奴隷制度、アパルトヘイト、植民地主義に対して行ったことを戦争のために行うことを目指しています。 前提は同じです。私たちは、これらの惨劇を子供たちにとって安全なものにすると主張したことはありません。また、それが戦争の目標であってはなりません。

歴史的なハーグ平和アピール アジェンダに基づくこの XNUMX 巻の作品は、教師を支援するだけでなく、それを使用して追加する人々の想像力によって強化される「生きた」文書になることになっています。 小中学校の教師向けに設計されていますが、その内容、教育法、演習例、およびリソースの一覧は、大学レベルでの一般教育と平和教育の両方、および学校、宗教機関、コミュニティ グループでの成人教育プログラムの可能性を秘めていると思います。 、および高齢者センター。

「戦争をなくすことを学ぶ」のコアバリューは、非暴力、社会正義、公平、基本的人権の尊重です。 平和教育を倫理的意思決定の基礎とすることにより、ハーグ上訴は平和の文化を創造しようとしています。 多くの州がホロコーストと多文化社会についての教育基準を採用しているのと同じように、米国の州もこのカリキュラムを義務付けるべきです。」


ダウンロード

第1巻:平和教育の理論的根拠とアプローチ
ブック 2: 学習ユニットのサンプル
書籍 3: 平和教育のためのグローバル キャンペーンの持続: 参加のためのツール

英語: ブック1, ブック2, ブック3
ロシア: ブック1, ブック2, ブック3
アラビア語: 完全
アルバニア語: ブック1, ブック2, ブック3, ブック4
フランス語: ブック1, ブック2, ブック3

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「戦争を廃止することを学ぶ:平和の文化に向けて教える」に関する7つの考え

  1. ミシェル・ダンカン・メルル

    私はちょうど今日、Goodwill の XNUMX 巻を見つけました。 私は、カリキュラムにそれを含めることに興味があるかもしれない地元の教師と会うことを望んでいます. (マサチューセッツ州ウェスサンプトン)

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