暴力的過激主義に対抗するためのメンタルヘルスと教育分野の統合

暴力的過激主義に対抗するためのメンタルヘルスと教育分野の統合

STARTが実施した調査:テロリズムとテロリズムへの対応の研究のための全国コンソーシアム 
調査員: ステヴァン・ワイン & ウィリアム・ブラニフ

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要約: 

研究の質問:暴力的な過激主義に対抗するために、メンタルヘルスと教育の分野の専門家をどのように関与させることができますか? 他の種類の介入プログラムから学ぶべき教訓はありますか?

暴力的な過激主義に対抗するメンタルヘルスケアの役割を拡大する必要性にますます注目が集まっています。 暴力的な過激主義に対抗するためにメンタルヘルスと教育の分野を組み込むことは、予防と介入の能力を高める上で大きな可能性を秘めています。 ただし、これを効果的に行うには、資産と偶発事象を教育とメンタルヘルスからCVEのニーズと偶発事象と調和させる方法をよりよく理解する必要があります。 提案された作業は、体系的な文献レビューを実施し、CVE、法執行機関、メンタルヘルス、およびXNUMXつのCVE「パイロット都市」の代表者を含む教育の専門家による対象を絞ったワークショップを開催します。 それは、CVE、メンタルヘルス、および教育実践者向けの短い会議レポートと簡単な、および対象を絞ったクロストレーニング入門書を迅速な時間枠で作成します。 クロストレーニングは、他の分野の関連する重要な概念、仮定、およびアプローチに関するCVE、メンタルヘルス、および教育の実践者への入門書を提供し、各分野の実践者に他の分野のより多くの情報と現実的な理解を提供します。 (注:クロストレーニングは、このプロジェクトによって資金提供された文献レビューとワークショップだけでなく、以前の研究、ベストプラクティス、およびトレーニングの経験を利用します)。 

プロジェクトの成果は次のとおりです。

主な調査結果: 

XNUMXつの重要な調査結果は次のとおりです。

  1. コミュニティは、コミュニティを強くすることを目的とした行動に優先順位を付けて整理する方法について発言権を持つ必要があります。
  2. 暴力的な過激主義の脅威に対処するための戦略は、メンタルヘルス、公衆衛生、宗教、教育、および法執行の枠組みと救済策を利用するコミュニティベースの学際的なチームによって組織され、主導される必要があります。 と
  3. 暴力的過激主義に取り​​組む取り組みは、コミュニティを苦しめる多くの形態の暴力のXNUMXつとして、イデオロギーに触発された暴力的過激主義を含む、コミュニティの安全を促進するための包括的なアプローチを採用する必要があります。
方法論: 

このプロジェクトには、教育とメンタルヘルスの専門家を含む学際的なチームによる教育とメンタルヘルスの文献のレビューが含まれていました(N = 5)。 検索は1985年以降の英文学に焦点を合わせました。 反復的なコンセンサスプロセスを使用して、健全で回復力のあるコミュニティの開発に貢献し、標的を絞った暴力に対抗する可能性のある主要な概念とベストプラクティスを特定しました。

教育とメンタルヘルスからの複数の関連するテーマが特定され、25つの全体的なフレームワークに統合されました。 その後、文献レビューの結果は、国土安全保障科学技術局の大学プログラム局の支援を受け、教育、メンタルヘルス、法執行機関、連邦機関、イスラム教徒の専門家で構成されるXNUMX日間の会議で発表および議論されました。コミュニティ(N = XNUMX)。 この会議は、改訂されたフレームワーク、レポート、およびその他の普及資料につながりました。

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