活動報告

ユネスコは、平和教育を擁護し、教師教育における暴力的過激主義を防止するために教師トレーナーを結集します

ウガンダの教育スポーツ省は、ユネスコのアフリカ能力開発国際研究所の支援を受けて、平和教育と暴力的過激主義の防止プロジェクトを実施しています。 ウガンダの選択された教師訓練機関での平和教育と暴力的過激主義の防止に関する経験を共有することを目的として、29月XNUMX日にカンパラで利害関係者の関与のためにXNUMX日のワークショップが開催されました。

核の脅威、共通の安全保障と軍縮(ニュージーランド)

1986年、ニュージーランド政府は、学校のカリキュラムに平和教育を導入するために、平和研究ガイドラインを採用しました。 翌年、議会は核兵器を禁止する法律を採択し、共通の安全保障に基づく外交政策への移行を政策に固めました。 この記事では、Alyn Wareは、非核法の35周年を記念し、平和教育と安全保障政策の転換との関係を強調し、政府とニュージーランド人が世界的に核兵器を廃絶するのを支援するためのさらなる行動を推奨します。

戦争と軍国主義:文化を超えた世代間の対話

World BEYOND Warが主催する「戦争と軍国主義:文化を超えた世代間の対話」ウェビナーでは、さまざまな状況での戦争と軍国主義の原因と影響を調査し、グローバル、地域での若者主導の世代間の平和構築の取り組みを支援するために使用されている革新的なアプローチを紹介しました、国、および地方レベル。

複雑な世界のための知識:平和研究と平和教育の役割を再考する(ビデオ)

ベルクホーフ財団とハンブルク大学の平和研究と安全保障政策研究所は、平和教育と平和研究が現在の世界的な課題にどのように対応すべきかについての25月XNUMX日のパネルディスカッションを主催しました。 イベントのビデオが利用可能になりました。

教師、若者、教育リーダーは、すべての人に変革をもたらす教育を確実にするための具体的なステップを求めています

すべての学習者に、お互いと地球を大切にし、未来のために行動するための知識、スキル、価値観、態度を身に付ける教育は、持続可能な開発、地球市民権、健康、福祉のための変革的教育に関する第5回ユネスコフォーラムの中心でした。であること。

ポリシーブリーフ:コロンビアの教育に関する世代を超えたiTalking

2021年2250月からXNUMX月にかけて、FundaciónEscuelasde Pazは、コロンビアで最初のラテンアメリカの独立したTalking Across Generations on Education(iTAGe)を組織し、若者の参加と平和の文化を促進する上での教育の役割を探り、国連安全保障理事会決議を実施しました。青年、平和および安全保障に関するXNUMX。 

上へスクロール