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CORONA
接続:
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「キャンペーンに参加することは非常に重要です コラボレート 一緒に貢献します 変換 の文化における暴力の文化 対話 そして平和。」
-スペイン平和研究協会(AIPAZ)

レーススライダー2
人種差別を終わらせる
平和教育者のための重要な視点
GCPE ステートメント スライダー

キャンペーン声明:「世界の市民が地球規模の問題を理解するとき、平和の文化が達成されるでしょう。 紛争を建設的に解決するスキルを持っている。 人権、ジェンダー、人種平等の国際基準を知り、それに従って生活する。 文化の多様性に感謝します。 そして地球の完全性を尊重します。 そのような学習は、平和のための意図的で持続的かつ体系的な教育なしには達成できません。」

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LATEST

ニュースとハイライト

国連は世界平和教育の日を宣言するよう促された

アンワルル・K・チョウドリー元国連事務次長兼上級代表であり、平和文化のための世界運動の創設者であるアンワルル・K・チョウドリー大使は、ユニティ財団と平和教育ネットワークが事実上主催する第XNUMX回平和教育デー会議で講演しました。 会議の主催者は、「世界平和教育の日」を作成するための議題をサポートしています。 [読み続けてください…]

ニュースとハイライト

「アルゼンチン:教師は包括的な環境教育のための国家戦略を主導しています。」

アルゼンチンの教師は、教育と学習の提案の一部として持続可能な開発のための環境の側面を組み込むことを目的としたカリキュラムの設計とプロジェクトおよびプログラムへの介入を通じて、包括的な環境教育に貢献しています。 [読み続けてください…]

特集

の特徴

2021年のノーベル平和賞にノミネートされた平和教育のためのグローバルキャンペーン

平和教育のためのグローバルキャンペーン(GCPE)は、2021年のノーベル平和賞にノミネートされました。 指名は、このキャンペーンを、平和教育における世界で最もダイナミックで影響力のある、広範囲にわたるプロジェクト、軍縮と戦争の廃止のための必須条件として認めています。  [読み続けてください…]

コロナ接続

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複合危機:紛争地帯のコロナ

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キャンペーンステートメントと目標

キャンペーンステートメント:
「世界の市民が地球規模の問題を理解するとき、平和の文化が達成されるでしょう。 紛争を建設的に解決するスキルを持っている。 人権、ジェンダー、人種平等の国際基準を知り、それに従って生活する。 文化の多様性に感謝します。 そして地球の完全性を尊重します。 そのような学習は、平和のための意図的で持続的かつ体系的な教育なしには達成できません。」   

キャンペーンの目標
平和教育のためのグローバルキャンペーンは、世界中のコミュニティに平和の文化を育むことを目指しています。 それにはXNUMXつの目標があります。

1.第一に、世界中のすべての学校で、ノンフォーマル教育を含むすべての教育分野に平和教育を導入するための国民の意識と政治的支援を構築すること。
2.第二に、平和のために教えるためにすべての教師の教育を促進すること。