pubblicazioni

Sette complesse lezioni di educazione per il futuro

L'UNESCO ha invitato Edgar Morin a esprimere le sue idee sugli elementi essenziali dell'educazione per il futuro visti in termini di concezione del "pensiero complesso". Il saggio qui pubblicato dall'UNESCO è un importante contributo al dibattito internazionale sui modi per riorientare l'educazione verso uno sviluppo durevole. Edgar Morin espone sette principi chiave che considera essenziali per l'educazione del futuro. [Continua a leggere…]

Notizie e momenti salienti

Istruzione di qualità, cultura scolastica di cura e benessere psicosociale: voci di bambini siriani in una scuola pubblica in Libano

Nella recente ricerca di Hajir in una scuola pubblica in Libano, le esperienze scolastiche dei bambini siriani sottolineano che dove i rifugiati sono inclusi nelle scuole nazionali, continuano a sentirsi esclusi da alcune opportunità che potrebbero migliorare il loro benessere psicosociale. La sua ricerca rivela anche che la creazione di una cultura scolastica dell'assistenza, oltre ad ambienti fisicamente e psicologicamente sicuri, è cruciale per affrontare le prospettive degli studenti su "un'istruzione di qualità". [Continua a leggere…]

Rapporti di attività

Considerando "Transformative Peace Education" online con la Fondazione Berghof

La Fondazione Berghof dalla Germania, partner da molti anni di Peace Boat in numerosi programmi educativi, ha organizzato un seminario online di una settimana sull'Educazione alla Pace Trasformativa incentrato su argomenti che includono metodi di trasformazione dei conflitti, violenza e nonviolenza nel sistema educativo, educazione alla pace nel contesto di migrazione forzata e potenzialità e limiti dell'educazione alla pace digitale. [Continua a leggere…]

Notizie e momenti salienti

La facoltà del Georgia Tech Ivan Allen College guida lo sforzo per costruire un ecosistema regionale di educazione alla pace

Georgia Tech e Atlanta Global Studies Center stanno aiutando a condurre un'iniziativa per creare un'iniziativa di educazione alla pace metropolitana. L'obiettivo: creare un ecosistema di studi sulla pace ad Atlanta che abbraccia scuole e discipline come ingegneria, scienze della salute, scienze umane e scienze sociali. [Continua a leggere…]

Opportunità di finanziamento

Open-Oxford-Cambridge Doctoral Training Partnership che offre un premio di dottorato interamente finanziato per la ricerca sulla pace e sull'attivismo anti-nucleare

Le candidature sono invitate per un premio di dottorato collaborativo finanziato da Open-Oxford-Cambridge AHRC DTP presso The Open University, in collaborazione con la British Library of Political Science and Economics (LSE Library). La ricerca dovrebbe concentrarsi su un argomento relativo alla pace e / o all'attivismo anti-nucleare dal 1945. [Continua a leggere…]

Notizie e momenti salienti

Patricia Jennings - Education for Peace: Transforming our Schools with Mindfulness and Compassion

In un video dall'International Symposium for Contemplative Research (ISCR) di Mind & Life 2018, la professoressa Patricia Jennings presenta le prove che gli approcci basati sulla consapevolezza e sulla compassione per insegnanti e studenti hanno il potenziale per trasformare le scuole in spazi sicuri, pacifici e educativi in ​​cui i nostri bambini e gli adolescenti possono prosperare. [Continua a leggere…]

Rapporti di attività

Dialogo regionale UNESCO-UNODC sul coinvolgimento dei giovani per l'istruzione e la giustizia

Il 27 e 28 ottobre, l'UNESCO Nuova Delhi ha collaborato con l'UNODC per tenere un dialogo regionale sul tema della partecipazione dei giovani alla giustizia e dell'uguaglianza nell'istruzione. Centinaia di partecipanti si sono sintonizzati tramite Zoom e Facebook dal vivo per guardare le discussioni di gruppo che si sono svolte nei due giorni. [Continua a leggere…]