
Il successo degli studi sulla pace postbellici dipende dall'insegnamento degli insegnanti
Negli ultimi anni, è diventata una pratica comune all'interno dei paesi postbellici introdurre nei programmi scolastici corsi di educazione alla pace o sui diritti umani. Sfortunatamente gli insegnanti in situazioni postbelliche possono portare profonde cicatrici psicologiche e pregiudizi. A meno che non ricevano il supporto necessario per affrontare questi problemi, è improbabile che siano efficaci nell'attuazione di un corso di educazione alla pace. [Continua a leggere…]