Álit

Hlutir, minni og friðaruppbygging

Það er enginn einn sannleikur um fortíðina. En eins og Dody Wibowo fræðimaður Rei stofnunarinnar heldur því fram að við verðum stundum fyrir og beðin um að trúa á eina endanlega útgáfu sögunnar. Með því að nota linsuna til friðarfræðslu biður hann okkur að íhuga hvatir og aðferðir ríkisrekinna safna og leggur til leið fram í gegnum safnavenjur sem stuðla að friðaruppbyggingu. [halda áfram að lesa…]

Ferilskrá

Verkefninámskráin frá 1619: Krefja sögulega frásögn um þrælahald Bandaríkjanna

Verkefnið frá 1619, sem var vígt með sérstöku tölublaði The New York Times Magazine, skorar á okkur að endurskapa sögu Bandaríkjanna með því að merkja árið þegar fyrstu þrælkaðir Afríkubúar komu á grundvelli Virginíu sem grunndagur þjóðar okkar. Pulitzer Center on Crisis Reporting hefur þróað námsleiðbeiningar um námsefni til að koma 1619 verkefninu inn í kennslustofuna þína.  [halda áfram að lesa…]

Rannsókn

Að rækta frið með kennslusögu í framhaldsskólum í Rúanda: Tækifæri og áskoranir

Í Rúanda varð formleg menntun fyrir 1994 tæki til að hvetja til ofbeldis. Á þeim 23 árum sem liðin eru frá þjóðarmorðinu hafa stjórnvöld í Rúanda fjölgað menntun sem stuðlar að einingu þjóðarinnar og dregur úr sundrungu meðal nemenda. Nemendanámskráin 2015, sem felur í sér menntun til menningar friðar, er eitt viðeigandi dæmi. [halda áfram að lesa…]