Global Campaign for Peace Education

nýleg

[22. júní 2022] Of Foxes and Chicken Coops* - Hugleiðingar um „Brekking kvenna, friðar- og öryggisáætlun“ Fréttir og hápunktar
[21. júní 2022] Opið bréf til Anthony Blinken þar sem farið er fram á sanngjarnt og skilvirkt vegabréfsáritunarferli fyrir afganska fræðimenn í hættu Aðgerðarviðvaranir
[21. júní 2022] Nýtt hefti af In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice nýlega gefið út Útgáfur
[20. júní 2022] Það sem ég veit um mannlífið sem kjarnorkuflugvél Álit
[18. júní 2022] Sameiginleg yfirlýsing frá ESB og SÞ um alþjóðlegan baráttudag gegn kynferðisofbeldi í átökum (19. júní) Fréttir og hápunktar

Nýtt hefti af In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice nýlega gefið út

Júní 21, 2022 0

In Factis Pax er ritrýnt nettímarit um friðarfræðslu og félagslegt réttlæti. Nýtt hefti: Bl. 16, nr. 1, 2022. [halda áfram að lesa…]

Friedensstark – nýtt friðarfræðslupodcast Berghof Foundation

Febrúar 20, 2022 0

Þetta nýja podcast, framleitt af Berghof stofnuninni, er hluti af verkefninu 'Nýjasta friðarmenntun' sem styrkt er af þýsku stofnuninni um friðarrannsóknir og fjallar um friðarfræðslu í skólum í þýskumælandi löndum. [halda áfram að lesa…]

Í leit að friði: Þjóðfræði úrvalsskóla á Indlandi

17. Janúar, 2022 0

Doktorsrannsókn Ashmeet Kaur sem ber titilinn „In search of peace: Ethnography of an Elite school in India“ (2021) kannar stofnanavæðingu friðarfræðslu í formlegum skóla. [halda áfram að lesa…]

SKÝRSLA UNGLINGAKÖNNUNAR: Þekking og áhugi ungs fólks á friðarfræðslu

13. Janúar, 2022 1

Í apríl 2021 framkvæmdi Global Campaign for Peace Education (GCPE) ungmennamiðaða könnun til að skilja betur meðvitund um og áhuga á menntun um frið og félagslegt réttlæti meðal ungmenna á framhaldsskóla- og háskólaaldri. Þessi skýrsla er afrakstur niðurstaðna og greiningar Global Campaign. [halda áfram að lesa…]

Mat á námskrá framhaldsskóla með tilliti til friðarfræðslu í Khyber Pakhtunkhwa (Pakistan)

Desember 30, 2021 0

Þessi doktorsritgerð eftir Sufi Amin greinir námskrá framhaldsskólastigs og kennslubækur í Khyber Pakhtunkhwa héraði, Pakistan, með tilliti til hins óaðskiljanlega líkans um friðarfræðslu. [halda áfram að lesa…]

Þekking fyrir flókinn heim: Að endurskoða hlutverk friðarrannsókna og friðarfræðslu (myndband)

Desember 22, 2021 0

Berghof Foundation og Institute for Peace Research and Security Policy við háskólann í Hamborg stóðu fyrir pallborðsumræðum 25. nóvember um hvernig friðarmenntun og friðarrannsóknir ættu að bregðast við núverandi alþjóðlegum áskorunum. Myndband af viðburðinum er nú aðgengilegt. [halda áfram að lesa…]

Hlutverk skólamenningar í faglegri þróun kennara fyrir friðarfræðslu: mál Sukma Bangsa School Pidie í Aceh, Indónesíu eftir átök

Desember 15, 2021 0

Rannsókn Dody Wibowo kannar tengslin milli iðkunar skólamenningar og starfsþróunar kennara fyrir friðarfræðslu í Indónesíu. [halda áfram að lesa…]

Sagnfræðsla og sátt í (eftir) átökasamfélögum

Október 13, 2021 0

Þessi ritgerð Jamie Wise fjallar um hlutverk sagnfræðslu í mótun sameiginlegs minni og samskipta milli hópa í (eftir) átökum. Sagnfræðsla sker sig við friðarfræðslu með því að einblína á hvernig frásagnir um ofbeldi í fortíðinni eru kölluð til og smíðuð í (eftir) átökum menntunarumhverfi. [halda áfram að lesa…]

Vegur til friðarmenntunar: Friður og ofbeldi frá sjónarhóli barna

September 18, 2021 0

Rannsóknir Fatih Yilmaz kanna hvernig grunnskólanemendur skynja hugtökin friður og ofbeldi í daglegu lífi þeirra. [halda áfram að lesa…]

Hver hefur mest áhrif á leiðslu skólans til fangelsis?

Ágúst 27, 2021 0

Hvernig geta kennarar stöðvað leiðslu skólans í fangelsi? Fyrsta skrefið er að íhuga aðra nálgun við aga í skólanum. Doktorspróf Bandaríkjanna í menntunarstefnu og forystu hefur þróað hnitmiðaða handbók og infographic fyrir frekara nám. [halda áfram að lesa…]