Rannsókn

Friðarfræðsla fyrir mannkynið? Framlag endurnýjandi vistfræði og vistþorpahreyfingarinnar

Greinin hefst á samræðum milli bókmennta um friðarfræðslu, endurnýjandi vistfræði og vistþorpahreyfingarinnar. Það bendir til þess að aðferðafræði vistbyggðahreyfingarinnar innihaldi nýja nálgun á friðarfræðslu, sem hér með er skilgreind sem samverkandi.

Friðarfræðsla fyrir mannkynið? Framlag endurnýjandi vistfræði og vistþorpahreyfingarinnar Lesa meira »

Að kalla eftir vistfriði: endurmynda samtengda friðarfræðslu

Í „Calling for Eco-Peace: Reimagining Interconnected Peace Education“ kanna Carlotta Ehrenzeller og Jwalin Patel hvernig börn geta komið fram sem endurnýjandi friðarsinnar, breytingin frá sjálfum sér yfir í jarðmiðaða nálgun og hvernig nám með og í náttúrunni sem innlifun getur litið út. og finnst eins og.

Að kalla eftir vistfriði: endurmynda samtengda friðarfræðslu Lesa meira »

Friðarfræðsla á 21. öld: nauðsynleg stefna til að byggja upp varanlegan frið

Þessi skýrsla UNESCO lýsir mikilvægu hlutverki menntunar við að viðhalda stofnunum, viðmiðum og stöðlum sem hjálpa til við að stjórna átökum á uppbyggilegan hátt og koma í veg fyrir ofbeldi og viðhalda friði. Þó að menntun í þágu friðar eigi sér langa sögu sem tæki og stefnu til að koma í veg fyrir og umbreyta ofbeldisfullum átökum, leitast þessi yfirlit að því að lyfta mikilvægi þess sem ómissandi verkfæri innan ramma SÞ, sem og með þjóðríkjum og aðilum utan ríkis.

Friðarfræðsla á 21. öld: nauðsynleg stefna til að byggja upp varanlegan frið Lesa meira »

Flettu að Top