Tanda kutip

Daisaku Ikeda tentang pendidikan untuk perdamaian

“Pendidikan harus menumbuhkan kebijaksanaan untuk menolak dan melawan kekerasan dalam segala bentuknya. Itu harus memupuk orang-orang yang secara intuitif memahami dan mengetahui - dalam pikiran mereka, di dalam hati mereka, dengan seluruh keberadaan mereka - nilai tak tergantikan dari manusia dan alam dunia. Saya percaya pendidikan semacam itu mewujudkan perjuangan abadi peradaban manusia untuk menciptakan jalan yang tepat menuju perdamaian. " – Daisaku Ikeda [Lanjut membaca…]

Tanda kutip

Tony Jenkins: pedagogi pembelajaran perdamaian untuk badan politik

“Agen politik dihasilkan secara internal. Kami mengambil tindakan eksternal atas hal-hal yang kami junjung tinggi dan bermakna. Keadilan dan perdamaian, yang dipelajari sebagai konsep dan tujuan abstrak, tidak akan ditindaklanjuti. Pedagogi pembelajaran perdamaian ditempuh melalui inkuiri yang menghubungkan konsep-konsep abstrak dengan pengalaman pelajar tentang dunia.” -Tony Jenkins [Lanjut membaca…]

Tanda kutip

MLK: Tujuan Pendidikan

“Fungsi pendidikan… adalah untuk mengajar seseorang untuk berpikir intensif dan berpikir kritis. Tetapi pendidikan yang berhenti dengan efisiensi mungkin terbukti menjadi ancaman terbesar bagi masyarakat. Penjahat paling berbahaya mungkin adalah orang yang berbakat dengan akal, tapi tanpa moral. " -Martin Luther King, Jr. [Lanjut membaca…]