Berita & Sorotan

Mengubah visi humanistik baru dalam pendidikan global menjadi kenyataan (video webinar kini tersedia)

Pada tanggal 20 Mei 2024, webinar virtual bertajuk “Mentransformasikan visi humanistik baru dalam pendidikan global menjadi kenyataan” diselenggarakan bersama oleh Kampanye Global untuk Pendidikan Perdamaian dan NISSEM. Webinar ini membahas potensi penerapan Rekomendasi 2023 tentang Pendidikan untuk Perdamaian, Hak Asasi Manusia, dan Pembangunan Berkelanjutan yang inovatif yang diadopsi oleh semua Negara Anggota UNESCO pada bulan November 2023.

Mengubah visi humanistik baru dalam pendidikan global menjadi kenyataan (video webinar kini tersedia) Baca lebih lanjut »

Johan Vincent Galtung (1930-2024): Tokoh yang hebat dan kontroversial

Pada bulan Februari 2024, Johan Galtung, yang mungkin merupakan tokoh paling terkenal, paling mempesona dan paling berpengaruh, namun juga paling kontroversial dalam penelitian perdamaian awal, meninggal dunia. Dalam esai singkat ini, penulis menguraikan pentingnya Galtung bagi penelitian perdamaian tanpa menyangkal kontradiksinya.

Johan Vincent Galtung (1930-2024): Tokoh yang hebat dan kontroversial Baca lebih lanjut »

Pope akan bertemu dengan 6000 siswa dan pemimpin dari Jaringan Nasional Sekolah untuk Perdamaian

6,000 siswa, guru dan pemimpin sekolah dari Jaringan Nasional Sekolah untuk Perdamaian akan bertemu dengan Paus Fransiskus pada tanggal 19 April. Pertemuan ini merupakan bagian dari program pendidikan kewarganegaraan yang disebut “Mari kita mengubah masa depan. Untuk perdamaian dengan perhatian.”

Pope akan bertemu dengan 6000 siswa dan pemimpin dari Jaringan Nasional Sekolah untuk Perdamaian Baca lebih lanjut »

Pengajaran Pemberdayaan: Menantang Hierarki Untuk Keadilan Sosial (Resensi Buku)

Marybeth Gasman mengulas buku baru, “Disrupting Hierarchy in Education: Siswa dan Guru Berkolaborasi untuk Perubahan Sosial,” mengamati bahwa para editor memanfaatkan karya Freire namun juga kritis terhadapnya. Berbeda dengan penulis dan ahli teori terkenal, mereka memasukkan ras ke dalam analisis mereka daripada membahasnya secara tidak langsung atau memusatkan perhatian pada isu-isu terkait kelas seperti yang dilakukan Freire.

Pengajaran Pemberdayaan: Menantang Hierarki Untuk Keadilan Sosial (Resensi Buku) Baca lebih lanjut »

Mesa Técnica: El Recorrido de un Trabajo en Equipo por la Paz en la Ciudad de Ibague, Kolombia

Teknik konstruksi dan kenyamanan masyarakat adalah upaya untuk bekerja dengan peralatan yang dikelola oleh para pemandu wisata di kota Ibagué, Kolombia, di tengah-tengah proyek-proyek yang menerima manfaat dari lembaga-lembaga pendidikan yang dipusatkan pada kekuatan modal sosial negara tersebut. Pesan tersebut telah direalisasikan dalam beberapa tahun terakhir dari fungsi kartografi sosial, seni, penerapan web agar dokumen-dokumen tersebut menerapkan panduan-panduan didaktik dalam penugasan mereka, sebuah dokumen garis politik masyarakat, dan ingatan tentang sejarah kehidupan mengenai gerakan-gerakan yang terjadi pada saat yang terjadi di lembaga-lembaga pendidikan di kota.

(Tabel Teknis: Perjalanan Kerja Sama Tim untuk Perdamaian di Kota Ibague, Kolombia) Tabel teknis untuk pembangunan perdamaian dan koeksistensi sekolah merupakan upaya tim yang dipimpin oleh guru bimbingan dari kota Ibague, Kolombia, melalui proposal proyek untuk kepentingan lembaga pendidikan yang fokus pada penguatan modal sosial kota. Selama tahun-tahun beroperasinya, meja tersebut telah melakukan kartografi sosial, kecanggihan, aplikasi web bagi guru untuk menerapkan panduan pengajaran dalam mata pelajaran mereka, dokumen pedoman kebijakan publik dan kumpulan kisah hidup tentang gerakan perdamaian yang terjadi di lembaga pendidikan kota.

Mesa Técnica: El Recorrido de un Trabajo en Equipo por la Paz en la Ciudad de Ibague, Kolombia Baca lebih lanjut »

Gulir ke Atas