# կրթական քաղաքականություն

կրթական քաղաքականություն և շահերի պաշտպանություն

Դիմում ԱՄՆ կրթության նախարարին՝ ի պաշտպանություն խաղաղության կրթության

Դանիել Ուիսնանթն ընդգծում է, թե ինչպես ժամանակակից խնդիրները, որոնք ներթափանցում են ամերիկյան կյանքի գրեթե բոլոր ասպեկտները և խոչընդոտում են արդյունավետ արտաքին քաղաքականության միջամտություններին, կարող են սկսել շտկվել հանրային կրթության վերակողմնորոշմամբ դեպի խաղաղության կրթություն միջառարկայական կարգով:

Համաշխարհային հանրության մոբիլիզացում՝ կրթության միջոցով խաղաղության հաստատման համար

Ապահովել, որ կրթությունն իսկապես պատրաստում է սովորողներին ակտիվանալ և ներգրավվել խաղաղ և արդար հասարակությունների խթանման գործում, պահանջում են լավ պատրաստված և մոտիվացված ուսուցիչներ և մանկավարժներ, դպրոցական ներառական քաղաքականություն, երիտասարդների մասնակցություն և նորարարական մանկավարժություն, ի թիվս այլ միջոցառումների: Որպեսզի օգնի երկրներին վերափոխել իրենց կրթական համակարգերը՝ նկատի ունենալով այս նպատակը, ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն վերանայում է իր կարևոր նորմատիվ փաստաթղթերից մեկը.

«Կրթություն հանուն խաղաղության» երկխոսություններ, որոնք կազմակերպվել են Կրթության ազգային նախարարության կողմից Կարթագենայում, Կոլումբիա

«Նոր հնարավոր ուղիներ» էր «Կրթություն հանուն խաղաղության» հանդիպման կարգախոսը, մի տարածք, որի նպատակն էր երկխոսություններ սկսել՝ հավաքագրելու գիտելիքներ, փորձ, մարտահրավերներ և առաջարկներ, որոնք թույլ են տալիս առաջընթաց կատարել Կոլումբիայում խաղաղության, համակեցության և հաշտեցման կրթության իրականացման գործում:

Անցեք 10 րոպե տևողությամբ հարցում՝ օգնելու ձևավորել խաղաղության կրթությանն աջակցող համաշխարհային քաղաքականությունը

Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավը, ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի հետ խորհրդակցելով, աջակցում է 1974 թվականի «Կրթության վերաբերյալ միջազգային փոխըմբռնման, համագործակցության և խաղաղության համար» հանձնարարականի վերանայման գործընթացին: Մենք խստորեն խրախուսում ենք ձեր մասնակցությունը այս հարցմանը, որը կարևոր հնարավորություն է ձեր ձայնը նպաստելու խաղաղության կրթությանն աջակցող համաշխարհային քաղաքականությանը: Պատասխանելու վերջնաժամկետը մարտի 1-ն է։

ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Մահաթմա Գանդիի կրթության ինստիտուտը հանուն խաղաղության և կայուն զարգացման փնտրում է կրթական քաղաքականության պատասխանատու

ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Մահաթմա Գանդիի Կրթության ինստիտուտը հանուն խաղաղության և կայուն զարգացման (MGIEP) փնտրում է Կրթական քաղաքականության պատասխանատուի՝ նպաստելու Կայուն զարգացման 4.7 նպատակին առնչվող քաղաքականության վերլուծությանը՝ ուղղված կրթությանը՝ խաղաղ և կայուն հասարակություններ կառուցելու համար ողջ աշխարհում: Դիմելու վերջնաժամկետ՝ հոկտեմբերի 31:

Աֆրիկյան խաղաղության կրթություն. Գործիք ոչ բռնության համար Աֆրիկայում

Խաղաղության կրթության միջպետական ​​որակի հանգույցը խրախուսում է աֆրիկյան պետությունների կրթության նախարարներին զարգացնել իրենց կրթական համակարգերը `նպաստելու խաղաղության հաստատմանը, հակամարտությունների կանխարգելմանը, հակամարտությունների լուծմանը և ազգաշինությանը:

Great Lakes գագաթնաժողովը մաքրում է դպրոցներում խաղաղության կրթությունը (Ուգանդա)

Մեծ լճերի տարածաշրջանին նվիրված միջազգային գիտաժողովը դիմել է Կրթության նախարարությանը և Ուգանդայի Ուսումնական ծրագրերի մշակման ազգային կենտրոնին `խաղաղության կրթությունը ներառելու ազգային ծրագրում:

Իսպանիայում տարրական դպրոցների նոր ծրագիր, որը կներառի խաղաղության կրթություն

Գենդերային հավասարությունը, կրթությունը հանուն խաղաղության, կրթությունը պատասխանատու սպառման և կայուն զարգացման համար և կրթությունը առողջության համար, ներառյալ հուզական-սեռական առողջությունը, հիմնական տարրական կրթության նոր ուսումնական ծրագրի մանկավարժական սկզբունքներից են, որոնք Իսպանիայի կառավարությունը պատրաստում է 2022/21 թթ. ուսումնական տարի:

Խաղաղության կրթությունը պաշտոնական դպրոցներում. Ինչո՞ւ է դա կարևոր և ինչպե՞ս կարելի է դա իրականացնել: (վեբինարի ձայնագրություն)

Այս հունվարի 27-ին կայացած վեբինարը խաղաղության կրթության հետազոտողների և գործնականների կողքին ուսումնասիրեց International Alert- ի և Բրիտանական խորհրդի նոր զեկույցի արդյունքները. «Խաղաղության կրթությունը պաշտոնական դպրոցներում. Ինչու է դա կարևոր և ինչպե՞ս կարելի է դա անել»: Եկույցում քննարկվում է, թե ինչպիսին է դպրոցներում խաղաղության կրթությունը, դրա հնարավոր ազդեցությունը և ինչպես կարող է այն գործնականում իրականացվել:

Մեքսիկա. Վիրտուալ սեմինար դպրոցներում խաղաղության հաստատման վերաբերյալ

Մեքսիկայի կրթության քարտուղար eraերարդո Մոնրոյի Սերրանոն աջակցում է նահանգի կառավարությանը այն նախաձեռնություններում, որոնք նպաստում են դպրոցներում համակեցության մշակույթի և սոցիալական խաղաղության մշակույթին:

Ոլորել դեպի սկիզբ