The Journal of Peace Education-ն առաջարկում է սահմանափակ ժամանակով բաց մուտք դեպի արդարության և հասանելիության մասին հոդվածների հատուկ հավաքածու:
Մուտք գործեք հատուկ հավաքածուն այստեղ:Ներածություն Խաղաղության կրթության ամսագրից
Ո՞ւմ է հասանելի ակադեմիական ամսագրերը և արդյոք դա արդար և արդար գործընթաց է: Ինչպե՞ս ենք մենք ապագաղութացնում խաղաղության կրթության ոլորտը, որտեղ պատմականորեն գերակշռում են համաշխարհային հյուսիսից հնչող ձայները: Խորապես արմատացած գիտելիքի արտադրության գործընթացները պետք է կասկածի տակ դրվեն, որպեսզի տարածք ստեղծվի տարբեր ձայների ուժեղացման, իմացության տարբեր ուղիների հարգման և խաղաղության կրթության ոլորտում կրթաթոշակների հավասարեցման և առաջխաղացման համար:
The Խաղաղության կրթության ամսագիր (JPE) Equity and Access Special Collection-ը կներկայացնի բաց հասանելիության հոդվածներ սահմանափակ ժամկետով: Այս հատուկ ժողովածուն նպատակ ունի հարթեցնել ակադեմիական հրատարակչական գործընթացին բնորոշ ուժի դինամիկան՝ ապահովելով մատչելիություն դեպի բարձրորակ, օրինակելի հոդվածներ, որոնք հրապարակվել են Հայաստանում։ Խաղաղության կրթության հանդես Ամսագրի հիմնադրումից ի վեր՝ 2004 թ.-ից: JPE-ի խորհրդի անդամների կողմից խաղաղության կրթության ոլորտում իրենց տեսական, մեթոդաբանական և գործնական ներդրման համար այս հոդվածները կարող են ծառայել որպես հոդվածների որակի մոդելներ, որոնք Ամսագիրը փորձում է հրապարակել:
Մենք հրավիրում ենք մեր համաշխարհային ղեկավարությանը կարդալ, ուսումնասիրել և սովորել այս հոդվածներից: «Ոչ բռնի, էկոլոգիապես կայուն, արդար և մասնակցային հասարակությունների հասնելու համար կրթությունը» կպահանջի արդարություն և հասանելիություն գիտելիքի արտադրության գործընթացում: Մուտքը կարևոր քայլ է մարգինալացված և փոքրամասնության մեջ գտնվող անձանց և խմբերի ձայնն ուժեղացնելու համար: Նրանց/մեր ձայների ճանաչման, լսելու և հետազոտության գլոբալ գիտելիքի բազայի մեջ զգալի ներդրման ապահովումը խաղաղության կրթության ոլորտում կարևոր ձգտումների իդեալներ են: Արդար և մասնակցային հասարակությունների հավաքական հետապնդումը կամրապնդվի գիտելիքի արտադրության և տարածման մեջ հասանելիության, բազմազանության և արդարության միջոցով: Վայելեք երկխոսությունը գործընկերների հետ ամբողջ աշխարհից և խնդրում ենք քննարկել ձեր սեփական հետազոտությունը Խաղաղության կրթության հանդես.
