«Կրթություն հանուն խաղաղության» երկխոսություններ, որոնք կազմակերպվել են Կրթության ազգային նախարարության կողմից Կարթագենայում, Կոլումբիա

(Վերահրապարակված է ՝ Նախարարության ազգային կրթության նախարարություն – Կոլումբիա. 30 սեպտեմբերի, 2022 թ)

Երկրի տարբեր շրջաններից ավելի քան 150 ներկաներով երկու օր շարունակ տեղի ունեցավ «Կրթություն հանուն խաղաղության» երկխոսությունը: Երկխոսություններին մասնակցում էին ուսուցիչներ, ուսուցչական տնօրեններ, կրթության քարտուղարությունների պատասխանատուներ, ուսանողներ, բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների, հասարակական կազմակերպությունների ներկայացուցիչներ երկրի տարբեր ծայրերից։

Կարթագենա (Բոլիվար), սեպտեմբերի 30, 2022 թ. Նոր հնարավոր ուղիներ» էր «Կրթություն հանուն խաղաղության» հանդիպման կարգախոսը, մի տարածք, որի նպատակն էր երկխոսություն սկսել՝ գիտելիքներ, փորձառություններ, մարտահրավերներ և առաջարկներ հավաքելու համար, որոնք թույլ են տալիս առաջընթաց կատարել Կոլումբիայում խաղաղության, համակեցության և հաշտեցման կրթության իրականացման գործում:

Երկու օր շարունակ այս միջոցառումն անցկացվում էր Կարթագենայում ուսուցիչների, տնօրենների, կրթության քարտուղարների, սոցիալական կազմակերպությունների և Խաղաղության կրթության միջազգային ինստիտուտի (IIPE) տնօրեն Թոնի Ջենքինսի մասնակցությամբ՝ նպատակ ունենալով վերլուծել դեպի հնարավոր երթուղին։ ներառել մանկավարժական և դիդակտիկ խաղադրույքները քաղաքացիության և խաղաղության իրականացման գործում:

Նմանապես, այս սցենարը ծառայեց խաղաղության, դպրոցական համակեցության և չխարանման համար կրթության վերաբերյալ առաջարկությունների սոցիալականացմանը: Տարբեր զրույցների և սեմինարների ընթացքում քննարկվեց բակալավրիատում բացահայտորեն սոցիալ-հուզական, քաղաքացիական և հաշտեցման կրթություն ունենալու կարևորությունը, որպեսզի ուսուցիչները հեռանան այնպիսի գործիքներով, որոնք թույլ կտան նրանց լուծումներ և նախաձեռնություններ ներկայացնել համայնքներին:

Երեխաների և դեռահասների համար աջակցող ցանցերով արտահայտվել է խաղաղության մշակույթի ձևավորման կարևորությունը, հաշվի առնելով սոցիալական համատեքստը, որին նրանք պատկանում են, խթանել խաղաղության հայեցակարգը իրենց տարածքում՝ գիտակցելով ուսանողների կարիքները: և նրանց մասնակցությունը՝ փոխակերպելու համատեքստերը: Նմանապես, մշակեք արվեստի և մշակույթի վրա հիմնված ռազմավարություններ, որոնք թույլ են տալիս կառավարել զգացմունքները հակամարտությունների խաղաղ կարգավորման և հաշտեցման համար:

Մյուս կողմից, բացահայտվեց ուսուցչական տնօրենների և ուսուցիչների վերապատրաստման ուժեղացման անհրաժեշտությունը՝ առաջնորդելու մանկավարժության ռազմավարություններ և ուսուցման ռազմավարություններ ու ցանցեր կառուցելու խաղաղության և բռնության նվազեցման շուրջ՝ երեխաների իրավունքները երաշխավորելու համար: և երիտասարդներ; ինչպես նաև աջակցել մանկավարժական ծրագրերին, որոնք ուղղված են վերականգնողական արդարության, խաղաղության, հաշտեցման, մարդու իրավունքների և համակեցության վրա, որոնք պետք է լինեն լայնակի:

Մեկ այլ կետ, որին անդրադարձ եղավ, վերաբերում էր ինքնակրթության գործընթացների ըմբռնմանը, համայնքների գիտելիքների նկատմամբ հարգանքին և դասարանում հետազոտությունների խթանմանը։ Այս կերպ խաղաղությունը պետք է խթանվի բոլոր ոլորտների ուսուցիչների կողմից, ինչպես նաև կրթության քարտուղարների պարտավորությունը, որպեսզի նրանք կարողանան գործողություններ առաջացնել:

Կրթություն հանուն խաղաղության թեմայով տարածաշրջանային հանդիպումը կազմակերպվել է Ազգային կրթության նախարարության կողմից և ստացել է Կարթագենայի կրթության քարտուղարի, Ճապոնիայի համագործակցության JICA գործակալության, EducaPaz-ի և փախստականների նորվեգական խորհրդի աջակցությունը:

սերտ
Միացե՛ք արշավին և օգնե՛ք մեզ #SpreadPeaceEd:
Խնդրում եմ ուղարկել ինձ էլ.

Միանալ քննարկումներին ...

Ոլորել դեպի սկիզբ