(Վերահրապարակված է ՝ Նախարարության ազգային կրթության նախարարություն – Կոլումբիա. 30 սեպտեմբերի, 2022 թ)
Կարթագենա (Բոլիվար), սեպտեմբերի 30, 2022 թ. Նոր հնարավոր ուղիներ» էր «Կրթություն հանուն խաղաղության» հանդիպման կարգախոսը, մի տարածք, որի նպատակն էր երկխոսություն սկսել՝ գիտելիքներ, փորձառություններ, մարտահրավերներ և առաջարկներ հավաքելու համար, որոնք թույլ են տալիս առաջընթաց կատարել Կոլումբիայում խաղաղության, համակեցության և հաշտեցման կրթության իրականացման գործում:
Երկու օր շարունակ այս միջոցառումն անցկացվում էր Կարթագենայում ուսուցիչների, տնօրենների, կրթության քարտուղարների, սոցիալական կազմակերպությունների և Խաղաղության կրթության միջազգային ինստիտուտի (IIPE) տնօրեն Թոնի Ջենքինսի մասնակցությամբ՝ նպատակ ունենալով վերլուծել դեպի հնարավոր երթուղին։ ներառել մանկավարժական և դիդակտիկ խաղադրույքները քաղաքացիության և խաղաղության իրականացման գործում:
Նմանապես, այս սցենարը ծառայեց խաղաղության, դպրոցական համակեցության և չխարանման համար կրթության վերաբերյալ առաջարկությունների սոցիալականացմանը: Տարբեր զրույցների և սեմինարների ընթացքում քննարկվեց բակալավրիատում բացահայտորեն սոցիալ-հուզական, քաղաքացիական և հաշտեցման կրթություն ունենալու կարևորությունը, որպեսզի ուսուցիչները հեռանան այնպիսի գործիքներով, որոնք թույլ կտան նրանց լուծումներ և նախաձեռնություններ ներկայացնել համայնքներին:
Երեխաների և դեռահասների համար աջակցող ցանցերով արտահայտվել է խաղաղության մշակույթի ձևավորման կարևորությունը, հաշվի առնելով սոցիալական համատեքստը, որին նրանք պատկանում են, խթանել խաղաղության հայեցակարգը իրենց տարածքում՝ գիտակցելով ուսանողների կարիքները: և նրանց մասնակցությունը՝ փոխակերպելու համատեքստերը: Նմանապես, մշակեք արվեստի և մշակույթի վրա հիմնված ռազմավարություններ, որոնք թույլ են տալիս կառավարել զգացմունքները հակամարտությունների խաղաղ կարգավորման և հաշտեցման համար:
Մյուս կողմից, բացահայտվեց ուսուցչական տնօրենների և ուսուցիչների վերապատրաստման ուժեղացման անհրաժեշտությունը՝ առաջնորդելու մանկավարժության ռազմավարություններ և ուսուցման ռազմավարություններ ու ցանցեր կառուցելու խաղաղության և բռնության նվազեցման շուրջ՝ երեխաների իրավունքները երաշխավորելու համար: և երիտասարդներ; ինչպես նաև աջակցել մանկավարժական ծրագրերին, որոնք ուղղված են վերականգնողական արդարության, խաղաղության, հաշտեցման, մարդու իրավունքների և համակեցության վրա, որոնք պետք է լինեն լայնակի:
Մեկ այլ կետ, որին անդրադարձ եղավ, վերաբերում էր ինքնակրթության գործընթացների ըմբռնմանը, համայնքների գիտելիքների նկատմամբ հարգանքին և դասարանում հետազոտությունների խթանմանը։ Այս կերպ խաղաղությունը պետք է խթանվի բոլոր ոլորտների ուսուցիչների կողմից, ինչպես նաև կրթության քարտուղարների պարտավորությունը, որպեսզի նրանք կարողանան գործողություններ առաջացնել:
Կրթություն հանուն խաղաղության թեմայով տարածաշրջանային հանդիպումը կազմակերպվել է Ազգային կրթության նախարարության կողմից և ստացել է Կարթագենայի կրթության քարտուղարի, Ճապոնիայի համագործակցության JICA գործակալության, EducaPaz-ի և փախստականների նորվեգական խորհրդի աջակցությունը: