հետազոտություն

Քաղաքացիական կրթություն և խաղաղություն. Օրինակներ Իրաքից և Սուդանից

Միացյալ Նահանգների Խաղաղության ինստիտուտը մշակել է մի քանի քաղաքացիական կրթական ծրագրեր Իրաքի և Սուդանի համար: Այս զեկույցը նկարագրում է այդ ծրագրերը և քննարկում հետկոնֆլիկտային միջավայրում քաղաքացիական կրթության ծրագրերի առջև ծառացած մարտահրավերները և դրանց հնարավոր լուծումները:

Նոր զեկույցն ուսումնասիրում է տղամարդկանց՝ որպես կանանց, խաղաղության և անվտանգության դաշնակիցներ

Ջորջթաունի կանանց, խաղաղության և անվտանգության ինստիտուտը հոկտեմբերի 30-ին ՄԱԿ-ի կենտրոնակայանում ներկայացրել է նոր զեկույց՝ «Տղամարդկանց ներգրավումից այն կողմ. տղամարդկություն, (ոչ) բռնություն և խաղաղություն կառուցելը» վերնագրով:

Մարդու իրավունքների վրա հիմնված մոտեցման ձեռնարկ բարձրագույն կրթության համար

Այս ձեռնարկը լույս է սփռում այն ​​մասին, թե ինչպես կարող են նախագծվել ուսուցման և ուսուցման գործընթացները՝ արտացոլելու և խթանելու մարդու իրավունքները, և ուսումնասիրում է համալսարանի բարեփոխումների նպատակներն ու հնարավոր գործընթացները:

Ռուանդայի համալսարանի խաղաղության ուսումնասիրությունների և հակամարտությունների փոխակերպման ծրագրի մագիստրոսի դեպքի ուսումնասիրություն

Այս հետազոտությունը վավերացնում է Ռուանդայի համալսարանի խաղաղության ուսումնասիրությունների և կոնֆլիկտների փոխակերպման մագիստրոսը՝ ընդգծելու գործընկերների դասերը այն մասին, թե ինչպես է խաղաղության պաշտոնական կրթությունը նպաստում առաջնորդության զարգացմանը և կայունությանը:

ԱՄՆ-ի ռազմական կայսրություն. տեսողական տվյալների բազա

Այս տեսողական տվյալների բազան մշակվել է World BEYOND War-ի կողմից՝ ցույց տալու պատերազմին չափից դուրս պատրաստվածության հսկայական խնդիրը: Պատկերացնելով ԱՄՆ-ի ռազմական ֆորպոստների կայսրության ծավալը՝ նրանք հույս ունեն ուշադրություն հրավիրել ավելի լայն խնդրի վրա:

Խաղաղությունը կայուն զարգացման մեջ. 2030-ի օրակարգի համապատասխանեցում կանանց, խաղաղության և անվտանգության հետ (Քաղաքականության համառոտ)

2030-ի Կայուն զարգացման օրակարգը խաղաղությունը ճանաչում է որպես կայուն զարգացման նախապայման, սակայն թերանում է սեռերի և խաղաղության խաչմերուկը ճանաչելու հարցում: Որպես այդպիսին, Կին Խաղաղարարների Համաշխարհային Ցանցը պատրաստել է այս քաղաքականության համառոտագիրը՝ ուսումնասիրելու Կանանց, խաղաղության և անվտանգության (WPS) և 2030 թվականի օրակարգի միջև կապերը և գործնական առաջարկություններ տրամադրելու դրանց սիներգետիկ իրականացման համար:

Խաղաղության կրթության մոդելը խաղաղ դասարանում կլիմայի զարգացման գործում. դաս քաղված Ինդոնեզիայից

Այս հետազոտության նպատակն էր գնահատել խաղաղության կրթության արդյունավետությունը Ինդոնեզիայում դպրոցի տեսակի և սեռի վրա հիմնված խաղաղ կլիմայի ձևավորման գործում:

Ինչ դուք պետք է իմանաք կրթության միջոցով բռնի ծայրահեղականությունը կանխելու մասին (ՅՈՒՆԵՍԿՕ)

ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն օգնում է երկրներին լուծել բռնի ծայրահեղականության դրդապատճառները՝ որպես համաշխարհային քաղաքացիության կրթության իր ծրագրի մի մաս: Այն աշխատում է ազգային կրթական համակարգերի կարողությունների հզորացման ուղղությամբ՝ նպաստելու ազգային կանխարգելման ջանքերին:

Մասնակցության առաջարկներ՝ համայնքի կողմից ներգրավված պրակտիկա խաղաղության մեջ, սոցիալական արդարադատություն և մարդու իրավունքների կրթություն

Այս գիրքը կուսումնասիրի այն ուղիները, որոնցով ֆորմալ, ոչ ֆորմալ և ոչ ֆորմալ կրթական տարածքները վերաիմաստավորում են կրթությունը համայնքի կողմից ներգրավված գործընկերությունների և նախաձեռնությունների միջոցով՝ օգնելով գիտնականներին և պրակտիկանտներին ավելի խորը պատկերացում կազմել կրթության վերակառուցման և բարելավման վերաբերյալ ավելի արդար և սոցիալապես արդար աշխարհի համար: . Համառոտագրերի վերջնաժամկետ՝ նոյեմբերի 1:

In Factis Pax ամսագրի հատուկ թողարկումը՝ հիմնված 2022 թվականին Մեքսիկայում կայացած Խաղաղության կրթության միջազգային ինստիտուտի վրա։

Այս հատուկ երկլեզու (իսպաներեն/անգլերեն) թողարկման «Հյուսել միասին միջմշակութային խաղաղության ուսուցում» թեման բխում է համատեղ գործընթացից՝ ձևակերպելու համար Խաղաղության կրթության միջազգային ինստիտուտի (IIPE) Մեքսիկա 2022թ.-ի ուղեցույցը: Այս թեման վերաբերում է հայեցակարգային հասկացություններին և խաղաղության ուսուցման համար կառուցողական փոխկապակցվածության և փոխկապակցվածության խթանման փոխակերպող պրակտիկաներ, որոնք ուսումնասիրում են սենտիպենսարի (զգացմունք-մտածողություն) և ճանաչողական-էմոցիոնալ գործընթացների հավասարակշռությունը:

Կրոկ ինստիտուտը ներկայացնում է իր յոթերորդ զեկույցը Կոլումբիայի խաղաղության համաձայնագրի իրականացման վերաբերյալ

Անցյալ ամիս Նոտր Դամի Միջազգային խաղաղության ուսումնասիրությունների Կրոկ ինստիտուտը հրապարակեց Կոլումբիայի Եզրափակիչ համաձայնագրի կատարման վերաբերյալ իր յոթերորդ համապարփակ զեկույցը:

ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի ուսումնասիրությունը հուշում է, որ համալսարանները պետք է ավելի ջանասիրաբար աշխատեն Արևելյան Աֆրիկայում խաղաղության կառուցման համար

Նայրոբիում ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի գրասենյակը և Աֆրիկայում ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Գիտության տարածաշրջանային բյուրոյի «Բարձրագույն կրթություն, խաղաղություն և անվտանգություն Արևելյան Աֆրիկայի տարածաշրջանում» ուսումնասիրությունը ընդգծում է բարձրագույն կրթության հրատապությունը՝ ստեղծելու գիտելիքներ, որոնք համապատասխանում են տարածաշրջանում խաղաղության կառուցման հիմնական պատճառներին և մարտահրավերներին:

Ոլորել դեպի սկիզբ